第一百零五章 灵石的灵力(第 3/4 页)

    指望他们四个半道子能很快教出合格的理科老师，显然是不可能的。

    更重要的是，穿越者只经历了小学、初中、高中的填鸭式教育，却并不理解这些教育背后的意义。

    虽然他这几年在修真世界的历练，对过去死记硬背的语文课本上的文章，有了一些深刻的认识。

    但对于科学这种认知世界的实践方法，虽然龙曦口头上说的堂而皇之，真实的理解却不能称为深刻。

    他拥有从数理化刷题中积累出来的严谨理性思维，却并不知道这些思维模式具体是如何形成，又应该怎么传承下去。

    他只能尽量将曾经学过的东西，通过自己编写的教材传递给学生，却完全不知道学生们会基于这些教材变成什么样的人，开出什么样的花。

    了解清楚目前老师的情况后，龙曦又向老村长询问学生上课和住宿生活的情况。

    得知目前没有遇到大问题，不过小问题还是不断的出现。

    比如目前不满十岁的学生都是走读生，部分孩子放学了不回家，到处玩耍。

    有掉海里差点淹死的，有上树摸鸟摔下来骨折的，状况层出不穷。

    还有一部分大些的女孩子，家里不让她们住校，每天回家还要洗衣做饭，作业都完成不了。

    诸如此类的小问题，老村长一口气说了好几个。

    可惜龙曦也没什么办法解决，只能希望年底考试后，给一些优秀学生颁奖，能刺激到孩子们的学习热情吧。

    两人又聊了一会，都对学校的未来充满希望。

    这时下课的钟声响起，过了会校园里人声鼎沸，已是到了午休时间。

    老村长邀小仙师同去食堂吃饭，龙曦连忙说自己已吃过了，然后便告辞离去。

    -->>(第 3/4 页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）