第四百三十九章 继续上课？(第 4/4 页)

    电铃声再一次地响了起来，一名中年教师走进班级，看了眼眼前的同学们后，启动了小型计算机。

    “同学们，这节课是计算机操作课，请大家一会儿一定要按照标准进行操作，不然造成了损失由自己承担啊！”

    “是！老师！”

    学生们纷纷打起了精神，看着眼前的两台小型计算机，眼神中充满了兴奋。

    这可是这学期第一次接触到小型计算机啊！

    这可是小型计算机啊！不知道跟以往所学的大型计算机有没有什么不同！

    老师拿出一本名单，开始点起了名。

    “李娜，王涛上来进行操作！”

    郭飞有些错愕的看着那老师，不会吧！

    这个大教室里面至少得有两百个人，这么两个两个轮着来，要多少时间啊！

    但果然如郭飞所料，事实就摆在眼前，还真就是两个两个人轮着上台进行对小型计算机的操作！

    郭飞无奈的摇摇头，自己可是都给帝京大学送了十多台小型计算机了，可怎么他们就舍不得多拿出几台来给学生们进行操作呢！

    实际上，对计算机的保护是所有老师们的共识。

    小型计算机本来数量就少，能够分出两台供学生们使用已经实属不易。

    其余的计算机不是在进行数据的运算，就是被其他需要使用小型计算机的同志占用着。

    毕竟这小型计算机的运算性能最快啊！

    地理学、数学、物理等等的领域全都需要小型计算机的运算啊！

    这样一来，学生们自然能用计算机的时间就少了。

    郭飞对这种事情也是心知肚明，不过当真正看到这一幕后，还是不免有些心酸。

    学生们也仅仅是在小型计算机上面打了几个字，熟悉熟悉键盘后便走下了台。

    可这样一来，他们能学到什么知识啊！

    总不能全都让自己研究所的同志进行二次培训吧！

    郭飞无奈地摇摇头，想起了自己以前的事情。

    在小学上微机课的时候，老师总会要求学生们必须穿上鞋套，所用的理由居然是怕灰尘将电脑给损坏掉...

    看着这些尽管操作了没几分钟，但是兴致却依旧盎然着的学生们，心里已经有了些许的想法。

    兴许这样，可以呢？

    郭飞已经没了耐心，继续上着这门课，站起身，径直走出了教室。

    惹得那老师倒是一脸地错愕，这学生干什么去了，难道对小型计算机这么不感兴趣？

    中午时间，郭飞站在思瑶的教室门外，笑看着铃声一响起，就飞快跑出教室抱着自己胳膊的思瑶。

    “思瑶，我们去吃饭吧！”

    “嗯嗯！郭飞哥，你刚才去做什么了呀！”

    郭飞摸了摸下巴，笑着摇摇头。

    “没，没做什么，就是去旁听了一下课！”

    思瑶更好奇地看着郭飞，“那郭飞哥怎么这么快就过来了？是那节课不好吗？”

    郭飞再次摇摇头。

    “不...”