第168章 如何回报(第 3/4 页)

    在林保仁看来，这座公墓必须是公平的。就像连云港忠烈祠一样，为了显示人人平等的理念，军官与士兵的墓碑都采用统一的规格，而且阵亡将士的家属还有权力选择墓地的位置。

    终于，用了整整一个上午，林保仁绘制出了一个庞大的国家公墓的草图。站在那副几经修改的草图前，林保仁整个人都显得很是激动，他知道，这或许将是这个国家能为那些阵亡的士兵能做的事情了。

    用什么来回报他们的血呢？

    只有用永生不忘的祭奠与永世不忘的感激之心！只有如此，才能够回报他们的血！

    “应该给国务院寄去！”

    轻声自语之时，林保仁却是否认了这个提议，这不应该是国务院的事物，而应该是一个国家的事物，不应该是国务院通过行政命令去执行之事，而应该是一个国家，一个民族心怀感恩之心去完成的必尽之事。

    在广东省佛山县国民第三高级学小学的课堂上，一位老师正在用饱含着精神与感动的声音在那里念着一篇报纸上的新闻报道。

    “在前线的每一天，我都被一些东西感动着，我的思想感情的潮水，在放纵奔流着。它使我想把一切东西，都告诉给我祖国的朋友们。但我最急于告诉你们的，是我思想感情的一段重要经历，这就是，我越来越深刻地感觉到谁是我们最可爱的人！

    谁是我们最可爱的人呢？

    我们的军队、我们的战士，我感觉他们是最可爱的人……”

    在老师那饱含深情的朗读之中，这间课堂内弥漫着异样的气氛，那些不过只有十岁左右的小学生们，听着老师的朗读，泪水不住的顺着他的脸颊划落下来，对于这些不经事事的小学生来说，曾几何时，战争距离他们实在是太过遥远了，从老师们的口中，他们知道，那些军人大哥哥之所以舍弃生命，为的正是国家的荣誉，为的正是他们能够享有一个“公平而幸福的未来”。

    “……请你们意识到这是一种幸福吧，因为只有你意识到这一点，你才能更深刻了解我们的战士在法国奋不顾身的原因。

    朋友！你已经知道了爱我们的祖国，爱我们的土地，请再深深地爱我们的战士吧，他们确实是我们最可爱的人！”

    终于，老师念完了这篇最近几天，随着报纸的报道而风行全国的记实报道，目带着泪水的老师看着面前的学生们，用低沉的声音说道。

    “好了，同学们，这篇纪实报道大家已经学习了，现在，我有一个问题。想问一下大家，”

    望着同学们，老师的问题是自然而然的，谁是最可爱的人呢？没有任何疑问。是那些军人，那些为国捐躯的军人们，目中带泪的少年们毫不犹豫的高喊着。

    “那么，同学们，军人大哥哥们把他们的生命献给了他们的祖国，我们是不是要想想我们应该用什么报答他们的血呢？”

    又是一个问题摆在这些少年的面前，每一个少年都在那里思索着。他们思索着应该如何为报答军人大哥哥的血。

    “同学们，我们应该给军人大哥哥写信，告诉他们，我们的感激之情！”

    一个同学的提议，立即得到其它同学的响应，这是一呼百应的，在老师点头之余，又有一个同学提议说道。

    “除去给军人大哥哥写信之外。我们要利用周末，进行街头义卖，筹集经费。修建国家公墓，让每一个阵亡的军人都有魂归之处！”

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