第5章 老师，我想学数学(第 4/4 页)

    所以，在总体‘可控’的情况下，我要做的其实不是转身就跑，而是应该将计就计，暗中观察，寻找破绽，然后果断出击。

    想到这，韩未生终于露出了一个帅哥该有的微笑。

    ……

    ……

    “首先要对韩同学成绩的提高表示认可，老师觉得韩同学你很有潜力，只要能保持住这种冲劲儿，高考时一定可以考出一个很优异的成绩。”

    钟老师形象的叶之缘推了推眼镜，动作举止与钟老师一模一样。

    “谢谢老师！”

    韩未生把塞得鼓鼓的书包放在旁边的椅子上。

    叶之缘看了一眼但没有在意，根本没想到那里放着12本限制级漫画书，都是她爱看的。

    “最近在学习上有什么困难吗？有的话可以跟老师提一下。”

    小叶子的嘴角微微翘起，拉出一个美艳的弧度，这又是一个钟老师的常用表情包，就算是极为熟悉钟老师的人，也无法从这个笑容中看出任何破绽。

    “我正好有道题不会，老师能不能帮我讲讲？”韩未生想起今天刷视频时看见一道题。

    “当然可以。”

    小叶子脸上一闪即逝的露出一个得意的笑容。

    身为禁忌物的自己为了扮演好数学老师的角色，在半年的时间里每天努力学习高中数学，为的不就是今天？

    现在开始，自己完全能够以数学老师为起点，在短时间内收集到大量的拟态信息，完成突破！

    “来吧。”

    小叶子摩拳擦掌。

    “老师，题干比较短，就是求f（x）=xlnx的最小值。”韩未生拿笔在一张空白纸上写下一串字母。