75、因为我们是同学啊(第 3/4 页)

    就学习而言。

    在学校只要肯问，老师和成绩好的同学都会耐心解答，不藏私货。

    而在社会，在公司。

    大多时候只能自己琢磨。

    甚至有时还要考虑这是不是个陷阱......

    学校。

    真的是学习最好的地方了。

    它唯一需要的就是一颗想学的心。

    两人回到教室。

    随后，方然又和冯壮一起出去聊了聊。

    接着是张扬、王翔、马飞......

    除了最后一个坐在倒数第二排的女生外。

    方然让沈心怡和她去聊的。

    聊完后，方然又和沈心怡一起去到吴晓青办公室。

    “你说你俩想要在班上搞一个学习小组？帮助成绩不好的同学？”吴晓青好奇而又惊喜的看向俩人。

    “嗯，吴老师我们想要我们八班比实验班还强！”

    说这话的是方然。

    “我支持你们，有什么需要帮助的都可以和我说，其他的自行和同学讨论就行，另外几个课代表和班上几个成绩好的同学你们也可以邀请他们加入，不强求。”吴晓青直接给予大力支持。

    这种事情她没理由反对。

    吴晓青知道方然的事情。

    但她没想到，方然在班会课上的讲话只是第一步。

    现在是第二步。

    “谢谢老师。”

    方然和沈心怡走后，吴晓青坐在办公室里看着方然这次月考写的作文。

    字里行间都透露出这个小男生的善意本质。

    她感觉如果自己年轻十岁，铁定就爱上他了。

    这一刻，吴晓青想到了很多天才。

    其中不乏有她在学校碰见的、自己身边的。

    可没有一个像方然这样。

    在音乐和小说上这么有才华的同时，还这么的乐于助人。

    有的人，历经剧变，会迎来新生。

    而方然，不仅迎来了新生，更回归了善意本质。

    再次回到教室。

    沈心怡直接走上讲台，把学习小组的事情当着全班同学的面详细的说了一遍。

    这件事情也不复杂。

    就是班上成绩差的又想学习的同学，可以在自习课和课间找参加学习小组的成绩好的同学请教问题。

    除此之外，方然和沈心怡还有班上单科成绩很好的几个同学，会在近段时间弄出一个9年义务教育的学习计划。

    主要就是找到小学初中的课本，把里面的知识点总结出来，然后供成绩很差的那几个同学自学。

    当然，这个过程中还是可以提问。

    不过这个可能会花一定的时间，争取在寒假前弄出来。

    然后让成绩差的同学回家学习。

    -->>(第 3/4 页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）