第106章 求生-星斗大森林（二合一）(第 2/4 页)

    老师的作用也就在这种情况下体现了出来，帮助他们完成前期的成长。而等到羽翼丰满之时，老师自然会让学生振翅飞翔，去追逐、去创造，属于他们自己的成长故事。

    同时这个老师也不是特定的‘玉小刚’、‘弗兰德’等，只要能成为他们领路人的都是“老师”。

    比如唐三，如果有着唐昊的教导，也能成长的很快。又比如玉天麟，玉少乾也有带领玉天麟在前期快速成长的资格。

    总而言之，言而总之，魂师的前期成长是需要‘教导’的。

    “当然了，当成长到一定程度，你们自身就能摸索出一条适合你们自己的锻炼方式、成长道路。那时，你们自己的方式，肯定比现在我提出的这些应对全员的更有效。”

    “但现在，你们还需要按照我们的安排来。”

    关于这一点玉小刚自己承认，并且不会反驳。可那至少也要等到玉天麟他们成为魂宗之后，就这还是他们天赋高、悟性好。

    “好了废话就先说这么多，接下来我们进入主题。”说到这，玉小刚表情一肃，语气又恢复成了他原本那一贯的平淡。

    “二期第二关的内容不会变，之前弗兰德和赵无极已经分别完成了对你们的教导，不管你们记住多少，他们也不会再为你们演示。”

    “但这一次的假期毕竟是突发状况，错不在你们，所以我会酌情增加对你们的教导内容。”

    这是原定的对于玉天麟六人基础知识的补充，在玉天麟与魂师那档子事之前，弗兰德和赵无极把应该教的都教完了。

    其实玉小刚他们也都清楚，只是这不到两周的时间，玉天麟他们不可能将弗兰德两人教的忘掉，或者有个别人会忘个一两项，但那只薛定谔的个别人。

    可不怕一万就怕万一，玉小刚做出这样的决定，也是不想再有意外发生，至少要主动的将意外降到最低。

    况且多学一些总没坏处。

    对于玉小刚的考量，玉天麟只能说意料之外情理之中，总的来说还是喜的情绪占据了上风。

    毕竟多学一点总没坏处！

    “那我们就正式开始吧，首先我来说一说这第二关设定为‘求生-星斗大森林’的目的和意义。”让玉天麟六人坐下后，玉小刚就直接开始了今日份的教学。

    “相比于星斗大森林里的危机四伏，学院的锻炼环境还是过于安逸，即便每次有成员魂力突破你们都会来星斗大森林走一遭，可那远远不够，我认为需要一场专门的生存挑战，来激发你们拼搏的野性。”

    “当然了，这也将是一场让你们找到自身的盲点与缺点、提升与强化个人心理素质的旅程。”

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