高中（6）(第 3/4 页)

    “不是你让我去辅导别人吗？”被冷落了整整一天，再次在座位上目送走郝悠芜后，木枕溪听到耳边幽幽冒出这么一句。

    木枕溪：“我……”

    肖瑾目光发凉，斜睨她：“你什么？”

    木枕溪在她的审视下慢慢低下头，说：“我错了。”

    “错哪儿了？”肖瑾放下整理好的试卷，面无表情地问她。

    木枕溪没有意识到她现在特别像做错事应对妻子质问的丈夫，讷讷地说：“不该让你去辅导别人。”

    “还有呢？”

    “还有？”木枕溪抬起头，大眼睛里写满了茫然。

    肖瑾指节敲了敲桌子：“我辅导你，总要让我看到点效果吧？”

    木枕溪抿了抿唇。

    肖瑾耐心地等着。

    许久，木枕溪终于说：“我要是考不上实验班，你不要怪我。”

    肖瑾绽出笑脸：“我怎么会怪你，不对，有我在，肯定会让你考上的！”

    木枕溪不是很有信心，但既然肖瑾说了，她会试一试。

    有件事，她没和肖瑾说。昨天她听两个同学聊天，也是约着一起考实验班，还说如果她们不在一个班就没办法当同桌了。

    木枕溪当时就懵了，分开这个词语对她来说太陌生了。肖瑾是她这么多年以来，除了外婆，第一个不计回报对她好的人，不嫌弃她的笨，耐心细致地给她辅导功课；看到她米饭就咸菜会变着法的把自己饭盒的菜分给她；会借着请全班吃东西的机会，把平时自己根本没钱买的零食送到自己手上。

    肖瑾以为她做得很隐蔽，但外婆说，人心是有温度的，肖瑾的温度，她感觉到了。

    她想常常和肖瑾见面，一直当同桌，不想分开。

    肖瑾悬在心里的石头放下了一半，只要木枕溪有这个心思，她就有把握让她考上实验班。她把木枕溪上学期后半学期和这学期至今的考试卷子都要了过来，通宵达旦地分析了一遍。

    木枕溪的数学和英语都很薄弱，数学是项大工程，木枕溪脑子缺乏变通，只能靠不断地做题熟悉题型，套用公式，形成机械记忆，见到题目能依靠庞大题海练出的本能解出来。140肖瑾是不指望她了，考个130还是有希望的。

    至于英语，英语的基础就是词汇储备量，语法还在其次，肖瑾看她试卷看得直皱眉头，完形错得一塌糊涂，问她是不是不知道单词什么意思，木枕溪眼神躲闪，说记性不好，背了就忘，肖瑾便扛起了抽查的责任，连带着语文的古诗词和文言文一起。

    “吾孰与城北徐公美……”木枕溪摇头晃脑地背。

    “你美。”肖瑾撑着下巴，笑着截断话头打趣她。

    木枕溪满脸通红。

    肖瑾：“继续背啊。”

    木枕溪支支吾吾的：“忘了。”

    肖瑾大笑。

    这样的场面每天都要上映那么一两回。

    木枕溪的时间被肖瑾排满了。早上背英语和语文，早读下课后的课间肖瑾给她抽查。午休背政史地，晚上回家布置肖瑾给她整理出的数学经典题集。还有，每天雷打不动地一张英语试卷。木枕溪想偷懒不写作文，肖瑾冷笑：“好啊，不写，你把范文背下来。”

    木枕溪苦着张脸：“那我还是写吧。”

    肖瑾笑眯眯，摸了摸她的脸，爱怜道：“写了也是要背的，最少背二十篇不同主题的，还有三个月，准你一周背两篇。”

    木枕溪崩溃地啊一声，马上装死。

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