第一百六十五章、第一课：我是华夏人(求订阅）(第 2/4 页)

    都到了迅哥儿的胸口，脸上没有一点惧色，口齿清楚的说道：

    “我姓王，在家排行老二，我爹娘没文化，就给我取名叫王二，今年10岁。”

    迅哥儿又笑着问道：

    “所有，你来读书，是想学文化，给自己取个好名字？”

    王二紧绷着一张小脸，指着门外的汤皖，义正言辞的说道：

    “我长大了，也要和那位先生一样，建立工坊，给人喝粥。”

    迅哥儿意味深长的看了一眼门外的汤皖，并又带头热烈的鼓掌，待掌声停下后，拍着手说道：

    “我提议，班长由王二同学担任，同意的都举手！”

    班上立刻哗啦啦的举起了小手，说明大家基本都算同意了，班长人选确立下来后，迅哥儿又回到了讲台上，说道：

    “大家表现的很好，现在开始上第一课，翻开课本的第二张纸，跟着我读一遍。”

    虽然学生们都不识字，但是上面有插画，这也是迅哥儿画的，是一帮孩子围观升旗的场景，都跟着迅哥儿读道：

    “我是华夏人。”

    “我是华夏人。”

    “我的祖国叫华夏民国。”

    “我的祖国叫华夏民国。”

    “我为我的祖国感到骄傲与自豪。”

    “我为我的祖国感到骄傲与自豪。”

    “我立志为华夏伟大复兴而读书！”

    “我立志为华夏伟大复兴而读书！”

    ........

    这一个环节是汤皖特意设定的，目的就是让以后读书的孩子们，无论未来在何方，都不要忘记生育自己的祖国，不要忘记自己的根。

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