第九十章 短暂的讲学(第 1/3 页)

    “如果你还有疑问的话，我建议你找个时间隐藏身份去引渡局看看，相信你的问题应该能很快找到答案”秦言如此建议道。

    引渡局就是位面之主们将位面生灵引渡到主位面的地方，以后秦言想要将位面中的生灵超拔出来，基本上也要到那里去走一遭。

    只不过相较于秦言的位面生灵，别的那些种族面对的遭遇可能就不是那么美好了。

    图伦特似懂非懂的退下去，转而轮到法娜提问：

    “老师，我想知道还有其他从一阶晋升二阶的方法吗？”

    这问题就好像一个学生用方程式解决了一道数学难题还不满足，还想知道其他的解法。

    秦言很乐意满足这位学徒的好奇心，自从了解过乌洛波洛斯的创造力之后，他便有意识的在自己的思维模式之外，利用这种视角来判断他人的情况。

    与乌洛波洛斯所认定的一旦残缺就没有办法补足的想法不同，秦言更倾向于创造力是可以通过后天培养来逐步修复的。

    “当然有的，至少到我这个阶段，创造生灵的方法有很多。”

    秦言回答了实情，这也确实是他在晋升三阶之后的亲身体会，编织规则，活用源生之海的力量，理论上确实可以制造出原生的智慧种族，当然这样做对于知识的需求量也极为恐怖。

    法娜没有追问，经过家族的一段时间教导之后，她就知道自己再追问就是逾越，索要新的知识了。

    秦言扫视他们一眼，开始了这一次的正式教学：

    “今天我们要讨论的是目标，法娜和图伦特你们能告诉我，作为一个位面之主，你们想要达成的最终目标是什么吗？”

    两位学徒一时有些发懵，他们曾经幻想过老师会在接下来教导他们什么样新奇的知识，却没有想到当头迎来的却是这样一个奇怪的，他们从来没有思考过的问题。

    这同样是上下城区的现实，他们的认知概念里面只有需要完成的目标，没有梦想一说，在这一点上作为主位面的居民，或许他们还比不上衍生位面原生种族。

    法娜和图伦特从没想过这样一个问题会难倒自己，他们努力的思考，纠结的头上冒汗，却连一个能说服自己的最终目标都找不到。

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