第59章 校企合作模范试点工程(第 1/4 页)

      校长办公室。

      双方见面，一番寒暄之后。

      县大领导负手而立，认真审视挂在后墙的大泽产业园鸟瞰图。

      其上，有古色古香的园林级学校，有矮层办公楼构成的商业街，有各类养殖场拼组的产业基地，也有配合发展，单独开辟的碱水净化工程、碱土改良项目、农作物实验田、养殖技术研究中心……

      各个区域以人工河隔开，以石桥柏油路互连，河边设置风车磨坊、复古连廊、木制篱笆、精妙石刻……

      原本县大领导只以为这是哪个发达城市重点规划图，被拿来当装饰。

      但当其坐下喝杯水，眼角却瞥到画中的大牌坊。

      下意识透过窗户，对比学校大门……

      当场喷了。

      起身数数校园内的花圃，再从画中找到四座厂房、两座食堂……

      县大领导明白了。

      这哪是什么鸟瞰图，明明是规划效果图。

      我的天。

      这项目，别说放在县里，就是放在市里也会引起重视。

      却偏偏放在大泽！

      县大领导顿时纠结了。

      大泽距离县城60里，即便距离其它县城，也约有百里。

      道路难行，通讯落后，这怎么发展？

      “迁，迁县城东郊，我给你地皮！”

      两位乡领导闻言，十分自信的保持沉默。

      顾安民也曾想过去县里发展，但驴车怎么办？城里人多眼杂，哪有窝在大泽做个土霸王逍遥自在。

      “领导，咱先到南边瞧瞧？”

      “南面？”

      “对！”

      学校南面有什么？

      有砖窑挖土烧砖，留下的许多大坑。

      大泽遍布盐碱地，唯有老黄河堤坝为粘土构筑，因此，挖的坑并非杂乱无章，而是自西向东，形成两条平行的沟壑。

      沟壑深达几十米，受洪水影响，保存着大量积水。

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