第三百六十九章选择(第 3/3 页)

    他扫视一圈，视线从他们每个人的眼睛上划过，“我无法提供给你们正确的答案，因为本身就没有正确且唯一的答案。我只能说出我的理解。”

    “更深入的学习魔法，包括去研究那些晦涩的魔法理论有什么用？”

    “我的看法是，它让你在魔法的道路上走得比别人远的同时，也天然让你具备了更多的选择权。”

    “你想研究魔法？当然可以，那就安静地做一名学者，领会魔法的奥秘和无人曾触及的领域。”

    “你想占据高位，获得权势？除了拥有敏锐机巧的心思，魔法的力量也不可或缺，彼时，魔法是你趁手的工具，帮助你获得名望和威势；”

    “或者……金钱？也不是不行，不过建议你们选对魔法分支，炼金和古代魔文大有可为，如果你们之中有人感兴趣，可以考虑毕业后加入‘未来世界’公司。”

    菲利克斯眨眨眼睛，朝他们微笑着说。

    “能说的还有很多，改变容貌？变形术可以做到；延长生命？魔药可以做到；游历世界？寻求刺激？探秘寻宝……或是仅仅成为一名普通人。”

    “当然，我们可能也会遐想——”菲利克斯垂下双眼，“让世界随着你的意志运转，因为你而发生一些改变。”

    学生们安静下来。

    菲利克斯摆弄着魔杖，轻轻说道：“是啊，对于一些人来说，比如——邓布利多校长，让他苦恼的从来不是他能做什么，而是选择做什么。”

    “是成为魔法部长……跟从霍格莫德购买哪种糖果……也许后者更让他消耗心神。”

    “这就是选择的重要了——最直观的例子是，每年都会有学生拿到不止一封教授的推荐信，很明显，这些人选择的余地自然更大。”

    “让我们回归正题，说点实际的。”

    菲利克斯提高了音量说：“根据校长最新得到的消息，本次争霸赛比以往有所不同，将会以小组的形式进行，当然，难度也会相应地调高。”

    “每个学校选出三人，组成一队。三个项目结束后，分数最高的学校将会获得争霸赛的奖杯。”

    他看着众人说，“六七年级的学生，你们要在接下来的时间里，会按照随机的方式组队，用这种方式培养默契，指不定谁就会成为比赛时的队友。至于四五年级的学生，倒是可以随意，不做要求。”

    哈利、罗恩和赫敏立刻靠在一起。