25、教学方式（五）(第 3/4 页)

    索索怯怯地望着海德因，悄悄走到狄林的另一侧，抓着他的手道：“你没事吗？”

    “没事。”狄林给他安抚的笑。

    海德因挑眉道：“你不觉得以你这种样子，他的问题问得很没脑子，你的回答答得很没诚意吗？”

    索索咬唇。

    狄林抓着索索的胳膊慢慢站起来，全身的酸疼让他差点就想永远地躺下去不起来，“我们回去吧。”

    索索郁闷道：“晚餐已经结束了。”

    狄林拍拍他的肩膀，“对不起。”

    索索刚想辩解他是怕狄林这么累还吃不到热乎乎的晚餐，就被海德因截断道：“你养了一只猪。”

    狄林对他三番四次针对索索的态度感到不悦，反驳道：“我愿意。”

    ……

    三人走了一段。

    海德因突然道：“所以他真的是只猪。”

    狄林：“……”

    经过这次溺水事件，海德因接下来的教学方式总算温和许多，大多数时候都能吃上午餐和晚餐。

    狄林一只记挂着找到那个下咒语的魔法师的事。

    海德因便抽了一个晚上，带着他和狄林朝学院杂务人员住宅走去。

    尽管是杂务人员，但他们的住所并不比学员住得差。就狄林的眼光看，他们住宅的光线设计，比他目前住的房子要好得多。这或许是因为学员在这里住不了多久，而他们却要住一辈子吧。

    海德因的到来造成了一定的轰动。

    虽然狄林不明白为什么会有这样的场景，但事实就是，家家户户都关上了门。

    原本很悠闲自得的人也一下子变得紧张兮兮起来。

    索索不明所以地问道：“他们怎么了？”

    海德因难得合作地回答道：“没什么。我只是偶尔会让他们帮助我做做实验。”

    亲身经历过海德因教学方式并差点尸沉湖底的狄林顿时对员工们的行为深表同情和理解。

    通向阁楼的是一把古旧的梯子，踩在上面有吱嘎吱嘎声。

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