第一百六十三章布局(第 2/3 页)

    所以在考虑了一番后，李可灼决定先培养一些芯片行业的超级天才。

    等他们培养起来，国家需要发展芯片行业的时候，奋起直追就要容易的多。

    李可灼找的十个学生，分别叫王亮，宋天宇，周云贺，吴明章，刘伟，张龙，李大壮，侯冬英，李秋萍，杜小燕等等。

    第一个学生王亮，在化学材料研究方面的天赋高达93。

    到时候芯片群需要的很多材料，比如晶圆，还有制造芯片所需要的各种化学药剂等等，都可以让他来朝这些方面研究。

    除了王亮，第二个学生宋天宇，也是一个在物理机械设计方面天赋高达92的超级天才。

    制造芯片，不仅需要各种材料，还需要各种机械设备。

    和宋天宇搭档的是周云贺，这个学生在机械加工和机械制造方面的天赋达到了惊人的94分。

    这个学生培养的好，成为国宝级工匠轻而易举。

    在国内无法制造和引进高精度的加工机械之前，很多高精度的零件都需要靠着人手工制造。

    一个国宝级的工匠，能够靠着一些精密的测试工具，以及简单的加工机器，只需要花费充足的时间，就能把想要的零件做出来。

    这样的人才李可灼也是非常需要的。

    除此之外还有吴明章，在材料物理方面的天赋高达93。

    李可灼考虑到，芯片行业不仅需要化学材料，还需要很多物理方面的材料，所以就找了吴明章这个学生。

    接下来，是刘伟，他是一个软件架开发方面的超级天才。

    芯片制造，需要eda软件，这个东西在后世基本上是被欧美公司垄断的，所以李可灼也要提前做准备。

    还有张龙，名字和电视剧里面的张龙赵虎一样，但他却是在集成电路设计方面有着超出常人的天赋。

    李大壮，名字自然就很土，但是他在光学研究方面确实一个超级天才。

    李可灼把光刻机的希望寄托在了他的身上。

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