第92章 怎么办(第 2/3 页)

    童乐正听完卢佳佳跟陈砚青述说发生争执的缘由，当他听到周小曼的卷子被撕了以后，顿时忍不住爆粗口：“我靠！老肖这是疯了吗？他知不知道画一套成套动作有多难。周小曼昨天晚上好不容易才有灵感想起来怎么编排动作的。我跟你们说，小曼当时就跟斯蒂芬?茨威格写的罗丹一样，她根本就忘了整个世界！老肖说撕就撕了啊！我操！试卷背面我还经常打草稿了。废物利用，节约能源我光荣，不行啊！这人真是，简直不知道说什么好了。”

    卢佳佳企图替肖老师辩解：“肖老师是气狠了，前面我们班的石凯跟肖老师吵了一架，肖老师就非常的不高兴。小曼这是撞到枪口上去了。”

    童乐皱眉：“那也不能借题发挥呀。谁得罪他了，他自己去把面子要回头不就结了。拿着一个小姑娘撒气。老师可真够威风啦。”

    旁边人都跟着笑起来。大家也觉得不得劲，一堂课老师整了两个学生。

    上补习班对他们而言，根本不算什么稀奇事。他们班基本上就没有人不在外面上补习班的。竞争压力这么大，人人都想上一个好学校，自然得卯足了劲儿。马无夜草不肥，不给自己开小灶，怎么跟别人拼。

    谁知道肖老师居然会反应这么大？

    上补习班，又没花他的钱。他有什么好不高兴的。

    还有人嘀咕着：“我们在补习班上学会了，不是正好减轻他的工作负担么。”

    数学课代表有些听不下去：“你们别这样说，肖老师对咱们可真的是兢兢业业鞠躬尽瘁了。他每天光给我们备课就要熬到很晚，想到什么新题型是我们没有见过的话，立刻就记录在案，然后想方设法过来给大家讲题目。你们这样讲太伤人了。”

    先前说话的人立刻反驳回头：“我可管不了那么多，不管黑猫白猫，逮到老鼠才是好猫。我只关心，我听得懂，还是听不懂。他就是花三天三夜熬出来的教案，我听不懂，对我来说，三分钟的备课质量，都要比他强。”

    说着说着，两人有点儿要僵持住的意思了。

    童乐在边上不耐烦地喊：“你们搞清楚重点好不好？！现在事情的重点是，老师凭什么乱动学生的东西？卷子发下来就属于学生了，他这么做是侵犯别人的物品所有权。”

    旁边人都笑了起来，还有人调侃童乐：“不错，到底是我们童大才子，初二的思想政治课内容都记得那么清楚。”

    童乐懒得搭理他们，只蹙着眉头想，这下子可怎么办啊。

    周小曼回到教室以后，第一眼看到的就是童乐那张忧心忡忡的面孔。她微微扯了扯嘴角，想要笑一下表示她没事，然而笑不出来。强行压抑下去的委屈碰见熟悉的人，一下子发酵了起来，原本就红红的眼眶这下子更加红了。

    童乐手忙脚乱地安慰她：“你别再伤心了，咱们再好好想想，到底是怎么画的。”

    周小曼摇摇头：“可是我想不起来了，我完全想不起来了。”

    童乐也后悔，他昨晚就是匆匆忙忙扫了一眼周小曼试卷上画着的小人。他觉得一直盯着看，似乎不太尊重别人。早知如此，他昨天就把那些图画刻在脑海里好了。

    周小曼则是在后悔，中午她就不应该想着，能省一分钱，是一分钱。要是早早把卷子背面复印了，就不会有这么多事情了。

    陈砚青跟卢佳佳一左一右围在她身边，拍着她的肩膀安慰她。这种事情，她们实在帮不上忙。

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