第五章 忍者学校的实战演习(第 3/3 页)

    “楠木，你带着b组的学生去出发点等待。”山田老师说道。

    跟着楠木老师来到b组的出发点，奈良千寺好奇的四处看了几眼。

    “从距离上来说，一定是a组的人抢先一步拿到情报。”

    奈良千寺的身边已经聚集了山中和也、秋道泉、夕日红三个小伙伴，在人多势众的情况下，其他同学也不自觉的凑了过来。

    而且奈良千寺平时也经常充当孩子头，领着同班的小萝卜头们一起玩忍者游戏。

    此刻由奈良千寺指挥，倒是没什么人表示不服。

    “如果我们守在b点附近，就会完全的陷入被动。但是想要主动出击，不但很容易中了敌人的圈套，而且我们也不知道情报究竟在谁的手里。”

    “不仅如此，一旦我们分散兵力，想要两头兼顾的话，也很容易被对方逐个击破。”

    奈良千寺接着分析道：“在这种进退两难的情况下，我们就只剩下一个战术了！”

    “那就是游击战术！”

    “我们有十五个人，分成三人一组的话，可以组成五个小组。”

    “在演习开始后，五个小组以最快的速度朝着a点出发，对a组进行骚扰、袭击与跟踪。”

    “简单来说，就是不断的袭扰你们遇到的每一个敌人。在有把握击败对方的情况下就果断出击，但如果对方人数较多，那就以干扰为主，让他们留在原地警戒而无法移动。”

    “因为从位置上来说，只要我们不让敌人突破过去，那么我们五个小队一定是拦在a组人员与b点之间的。”

    这次演习看上去是a组占据优势，但是由于a组成员手握情报，拿着情报的那个人一定会有极大的心理压力。

    而没有情报的人也会因为担心手握情报的同伴，根本不会独自前往b点。

    说到最后，奈良千寺总结道：“因为情报只会放在一个人身上，只要这个人没有突破我们的防线，那么其他人就会因为担心情报而无法突围。”

    “在我们的袭扰下，对方很快就会暴露情报在谁的手里。”

    “一旦有人确认情报的所在，就立刻发出信号，其余四组立刻对情报进行包围。”

    “以上！”