第289章 晚晚还用爸爸来辅导功课？（1/2）(第 2/3 页)

    晚晚才读一年级，学的课程都是比较基础的那种，作业当然也不会太难。

    像杨靖现在看的语文作业，晚晚还只是在田字格里，一遍又一遍地写上“日月水火”、“山石田禾”，还有在拼音本上，一整页一整页地抄写a、o、e、i、u、u。

    当然，杨靖看得很满意，因为尽管这些作业简单重复很枯燥，晚晚还是写得非常认真，纤细瘦弱的字体，谈不上什么美观、书法，但也绝对称得上是工整好看！

    这个星期回来，杨靖平时也有帮梁晓芸去照看晚晚写作业，但晚晚都从来不需要他们操心的，自己认认真真地写完了，还拿出课本来，按照老师的要求，一板一眼地去预习。

    就这个认真学习的劲头，杨靖翻开以前杨胖子的记忆来看，都自愧不如！

    “数学有什么不会的吗？”杨靖放下手中的本子，再探头去看一下晚晚正在做的数学作业，关心地问道。

    数学作业就没有那么乏味了，因为它不需要重复书写，每一道题目都是不一样的。

    关键是，即便是一年级的数学题，也不一定是成年人一眼就能看出答案来的，因为它还需要你有一定的快速运算能力，有一定的文字理解能力，甚至还有一定的图形辨析能力！

    拿晚晚现在正在做的题来说，它是一个看图填空的问题。

    图形里是一只熊抱着两块砖头、而它的身后还垒着四块砖头的完整漫画，然后旁边是一个算数填空题：6-（）=（）。

    杨靖看到了，都还要仔细地分辨一下，结果，他看到晚晚很是利索地在空格上填上了：6-（2）=（4）。

    她刚刚才从上一道题看过来的啊！

    这个解题的速度，让杨靖看了都觉得惊讶，甚至有种小家伙开了外挂，能够看得到答案的错觉！

    果然，晚晚摇了摇头，没有要爸爸指导，而是全神贯注，都没有转头看爸爸一眼地在数学练习册上飞快地做着。

    “6、1、6、6、4；7、7、0、4、7。”

    一个拱桥形的图案上，左右加起来有十二道加减的计算题，这根本难不倒晚晚，小姑娘都是不假思索地在上面填上了正确的答案。

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