第一百七十五章 法则飙升(第 1/4 页)

      乾京大学的班级划分为天地玄黄四个阶次。

      在天地玄黄的情况下，有天一班，天二班等的划分。

      每个班三十人，整个年级有近两百个班。

      平民子弟在东校区，高圣子弟在西校区。

      天地玄黄这样的划分，是为了让老师更分辨教学生。

      大学阶段的实力提升迅速，也带来彼此之间实力的拉大。

      就拿天一班来说，等到了大一快结束的时候，优秀者都到了接近半圣的程度，而最差者，他的法则进度可能才百分之几。

      不同的实力，老师在上课时就做不到兼顾，过于深奥的内容，差者就听不懂，或者听了很长一段时间用不到；过于简单的内容，强者则没有丝毫作用。

      正常来说，只要认真学习，都能跟上班级的进度，还一旦出现落后或者大幅度超过，就要进行调班。

      这也造成了大学时期班导跟学生间的联系很弱、

      没有办法，学生所接受的教育内容就要不断随着实力的进步发生变化。

      也有人提过让学生自主选择老师去听课，但这样的结果则是让学生的听课热情下降，老师的讲课热情下降。

      那些封闭的修仙世界里采取的教课方式并不适合现实世界。

      大学过程中，老师经常要在世界海中创造出一片世界，给学生进行示范，除此之外还有每隔一段时间的实战演练，这些种种都需要调起充分的积极性。

      今年的状元班是个例外。

      在一开始就将最菁华的三十名学生聚集到了一处，如果不出意外的话，这个班级的学生不会有很大变化，顶多有一两人跟不上进度被调低到低一档次的班级罢了。

      状元班出现的初衷是为了对抗高圣子弟，也就是西校区那边的天字号班级

      没错，那边同样有着一套天地玄黄的划分。

      整个大一中，有两个天一班、天二班

      为了分辨，会加上各自小区的名字，也就是西天一，东天一。

      竞争光是从名字上就已经能看出来。

      学校的资源有限，两个校区每年都要进行资源争夺。

      可惜的是，在教育资源同等的情况下，西校区的学生实力普遍要高东校区一筹。

      ……

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