第590章 秦老师的课也敢逃？(第 4/4 页)

    因此这些产品都包括了三种主要成分：氧化剂、碱化剂、染色剂。

    氧化剂也就是我们理发师经常说的双氧奶，它的作用就是分解头发中天然的黑色素，让头发褪色，让新的颜色显现出来。浓度越高，作用越强。

    所以，漂发对头发的伤害也是最大的，需要高浓度的双氧水，来把头发原本的色素全部漂白。

    碱化剂呢就是氨和其他替代品。作用是使头发膨胀，毛鳞片打开，发质变得疏松，使染料进入发干。

    染色剂就是染料。针对不同的发质要达到什么效果，这个产品就需要理发师来调配。”

    秦空喝了一口水，“一个人适合什么发色，是与个人的形象气质，以及工作场所有关的。大家这么喜欢染头发，也是因为色彩能很大地改变形象气质。”

    卿香说：“等等！你是不是要讲色彩了？”

    秦空懵懵地看着她，卿香拿起手机，打电话叫广告部的小年轻们过来听课。

    然后看着秦空，“秦老师，课间休息，你先喝口水。”

    大家往椅背上一靠，都笑了。

    一会儿，一群小年轻涌进来，拿着笔记本，“秦老师！”

    “啊！你的手怎么了？”

    “好像奇兽眼噢！”

    “对吧？”一个专家也兴奋地道。

    秦空再次无语，没想到他的手能给他们这么多联想，点头道：“很好，很好，你们想象力都不错！”

    大家笑着坐下来。

    “刚刚秦老师讲了理科，现在讲文科，所以叫你们过来听听。”卿香说。

    几个小年轻崇拜地看着他。