第584章 顺手救了一个大人物2(第 1/4 页)

    第584章顺手救了一个大人物2

    漠银河在家给夜念白检查作业，简略的翻了下，鸡蛋里没有挑出刺来，便放小白去玩了。

    对于小白的功课，漠银河一直很上心。

    他不像司离骚那样非要将孩子逼到绝境，让孩子在逆境中成才；

    也不像薄冷那样胆大，天高海森鼓励孩子去闯，让孩子游走在危险的边缘刷经验；

    同样不像顾长彬那样选择快乐教育，该吃吃，该喝喝，游山玩水享受生活；

    每个人都有自己的教育理念。

    漠银河选择的一直都是稳扎稳打的全面教育，该要小白学得都会给他安排上，不会把孩子逼得太紧，但也不没有放松，小白虽然在上幼儿园，但同样一张卷子让小白和夜惊蛰做，小白也不会输给夜惊蛰。

    夜惊蛰能够拿到一百分，小白同样也能够拿到一百分并不逊色。

    现在孩子多了，漠银河更会根据每个孩子的特点和以往他们接受的教育，因材施教。

    比如小胖娃顾殊荣，他不爱学习，只爱专研航空，漠银河便放弃了让孩子上学，让专业的航空专家一对一教学。

    顾殊荣学得很开心，也很认真，再也不是曾经那个学渣，他现在对学习充满了兴趣。

    比如夜惊蛰，之前被司离**得太紧了，但他似乎学得并不吃力，已经习惯了这种高压学习，漠银河便没有要改变司离骚对他的学习安排，依旧按照司离骚发过来的教育方案，让夜惊蛰继续。

    不过他不会把孩子逼入绝境，反而经常给夜惊蛰安排放松的活动，让几个爱玩的孩子拉着他一起玩。

    有了爸爸妈妈，爷爷奶奶，姑姑叔叔，现在的夜惊蛰非常满足，也更自律了。

    比如盛凉凉，这孩子说想学中医，漠银河也允许了，还鼓励她向妈妈学习。

    至于云小酥，这孩子喜欢唱歌跳舞，漠银河便给她请了声乐老师，让她去学习自己感兴趣的。

    -->>(第 1/4 页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）