第481章 科学无国界，但科学家有国界(第 3/4 页)

    杨帆绝不是因为有寒暑假，才想去当老师。

    苦恨年年压金线，为他人做嫁衣裳。

    目前国内的教育就面临着这样的窘境。

    从九年义务教育，再到后头的层层筛选，不知道要耗费多少人力物力，才能培养出一个高精尖人才。

    国家付出如此多的心血，自然是为了培植国之栋梁，谁曾想千辛万苦养大的幼苗，却一个两个地都想往外头跑，最为重要的是，为数不少的人出去了就再也不回来，国家这些年在他们身上的投资可谓是全都打了水漂，让人憋屈。

    很多人对大学生学成不归国的举措进行了严厉的抨击，但效果甚微。

    有个知名教授就多次公开演讲说到这个问题，言辞尖锐、犀利、幽默，时不时还带点粗口，情绪也是饱满激昂，与众多平平淡淡念稿子的演讲形成了鲜明对比。

    在大学里，大多数情况下学生听与专业知识无关的讲座都是被迫去的，所谓听讲座也不过是换个地方睡觉。

    台上的人照本宣科，台下的人昏昏欲睡，演讲内容温温和和，平平淡淡，最终完成任务，双方皆大欢喜。

    但郑教授不是，他是带着满心的热爱去做演讲，每次也都是毫不留情地指出自己眼中的问题。

    在他的讲座上，没有什么是需要避讳的，没有什么是不能讲的，鞭辟入里，直中要害，没有一点成人世界的世故圆滑。

    他也因其独特的演讲风格和直爽大胆的性格获得了学生们的喜爱，每一次他的讲座都是人数爆满，门口围的人都是里三层外三层。

    “是国内的老百姓把你培养了，培养完了你出国不回来，那国家谁来建设？”

    郑教授言语直接，毫无掩饰，话是粗糙了些，但把道理讲得很清楚，

    以往民众对大学生学成不归国的现象虽有不满，但也没有太多的口诛笔伐。

    大部分人刻苦学习，最终目的也并不是为了报效国家，而是为了改变自己的命运。

    所以面对国外更为优厚的薪资条件，自然放弃了自己的祖国，转而接过别国抛来的橄榄枝。

    他们觉得自己没有背叛祖国，一没有出卖国家机密，二没有针对祖国做一些对祖国不利的事。

    他们只是为了追求更好的生活条件，用自己的所学去谋一份工作罢了，很多人在加入外国的科研公司时都是这种想法。

    同时，另一种更为高大上的说法，即科学无国界也对很多人产生了潜移默化的影响。

    既然科学无国界，那么自己只要是做研究，就是在为全人类谋福利，在哪里做，为哪个国家做，统统不重要。

    在这么一种说法的引导下，似乎一切针对学成不归国者的攻击都显得狭隘起来，不够“大爱无疆”。

    这么一个看似很有道理的说法，一时间也哄住了不少人

    科学，真的没有国界吗？

    可笑！

    不知道哪个人说了这么第一句话，后面的人就跟着瞎扯什么无国界。

    科学，当它为谁服务的时候，都有很深的民族烙印。

    那些为米国效力的国人，科研成果很有可能在将来的某一天就会被拿来对付他们的祖国。

    在十几年前，这种说法也许显得悲观而阴暗，但如今它已然被验证。

    随着这些年祖国的发展愈发迅猛，在国际上地位上升的同时也面临越来越多不怀好意的目光

    -->>(第 3/4 页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）