第十九章 何爷爷的关心帮助(第 2/2 页)

    先指导他们写学校老师布置的作业。

    语文就是看图识字，难点填空造词造句，数学就是一些基础的加减算法。

    做完作业后，何爷爷拿出《唐诗三百首》教他们咏读背诵。

    杨振兴打小跟自己爷爷学习过一些唐诗，所以表现的十分出彩，得到了何爷爷很多表扬。

    学习时间很快结束，院子里的人家下班的下班，做饭的做饭，杨振兴和刘建业这时也提出了告辞。

    不过临走之前，何爷爷喊住了要离开的杨振兴，指着来的时候放在桌上一直没动的东西，对他说道：

    “振兴，这些东西带回去还给你爷爷，告诉你爷爷我这里不搞原来那套，何爷爷喜欢你才愿意教你学习。要是再带东西来，那以后你就别再来了！也别找我孙子玩了！记住了吗？”

    听到这话，吓得杨振兴俩人一哆嗦，小心的接过东西放回书包里，缩着脖子说道：“记住了何爷爷，我回去会告诉我爷爷的。”

    看到何爷爷挥手，他们才赶不停的一路小跑，离开了院子。

    “杨哥，为什么何爷爷突然就生气了？咱们哪里惹到他了？”

    “是怹不是他！跟你说多少遍了，尊重的人要说怹，不然别人说你不懂礼貌。”

    指正了发小用词不当，他才忧心忡忡的说道：“你问我我也不知道啊！先别管那么多了，回家之后原话告诉爷爷，看看爷爷怎么说吧。”

    回到家把东西拿出来，然后原原本本的把何爷爷的话说了出来。

    杨兴盛坐在椅子上手里把着茶叶罐子一言不发。

    杨振兴和刘建业大气不敢喘，站在下面就这么杵着，一动不敢动，低着脑袋看自己脚尖。

    过了许久，杨兴盛叹了口气，把茶叶罐子放到桌子上，才说道：

    “行了，我知道了，你俩别低着头了，又没做错什么，不收就不收吧。你们俩给我记住咯，赶明儿起，对这位何爷爷要跟