第二十四章：别耽误孩子上大学(第 1/3 页)

    晚上，黎风建议黎闻君也教一教狗子识字，说是以后狗子会用到的……what？

    黎闻君要吐血了，自己要花钱想办法买下这狗子也就算了，咋还带教识字的呢？

    让狗子安安分分当一条灵兽它不好么？

    这它识字有什么作用？

    净瞎扯淡，中华文字博大精深，是它一条狗子能学会的吗？

    且不说学不学的会，这狗也没法用笔写字吧？就算听得懂人类语言又怎么样？它难道还会读不成？要知道狗的发声带和人的发声带是有区别的。

    黎闻君想要否决这个建议，告诉黎风说其实可以给它下载一个幼儿早教的app，供它观看，同样能做到识字学习的功能，但若是连这个都学不到，那他自己教了也白教，还信誓旦旦的保证，如果狗子能过幼儿早教这一关，就说明它有学习的天赋，但他到时候绝对会义不容辞的教更加先进的知识，如果可以，出钱送它去上学也都没问题，前提是它有这个条件。

    黎风觉得有理，也就认同下来。

    狗子感觉不妙，但它没搞清楚发生了什么。

    黎闻君默默地打开液晶电视，从网络电视中下载了一个幼儿早教的app。

    黎风过去把狗子牵过来，把它定在电视机前，并为其下了一道接收信息并加以学习的秘令，让它把专注力放到电视机中，以便学习。

    狗子一脸懵逼，只感觉目光离不开这大银幕，神魂都被这电视机勾走了。

    幼儿早教app里边有专门针对一两岁幼婴设定的教学视频。

    “你拍一，我拍一……”首先肯定是节奏轻快且略微带感的教人识数字教学视频。

    再比如说，“一二三四五，上山打老虎……”

    狗子有些入神了，它也是第一次看着玩意，虽然他以前也不是没有看过电视，但那时候它没法理解电视里边人物对话的含义，而且看到的也都是平常生活里有的憨憨人类，所以它感觉没什么好看的。

    但现在不一样的了，它竟然感觉有些莫名的带感，而且电视里的憨憨人类还变丑了，变得跟纸一样扁平，它感觉很有意思。

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