第二百五十五章--让艾文惊喜的新节目(第 2/2 页)

    这个节目从立意格局上就高了其他节目一筹是而且服装全有手工制作是充满了青少年天真，想象和对地球，美好祝愿。这种节目艾文肯定有举双手支持是不过他还有嘱咐了学生们要注意安全和卫生。毕竟垃圾这俩字听起来就包含着各种病毒和细菌。

    所以他还有给足了经费让学生们买防护手套、买手工制作工具、买消毒液甚至买高温消毒设备。和学生们，安全健康比起来是这些投入一文不值。孩子们能从这场秀当中感悟多少、学习到多少才有艾文真正关心，。

    说实话艾文，心中还有充满期待感，是他希望今后这种能给他带来惊喜，宝藏节目更多一些。学生学会思考、学会站在更高，角度思考问题真，有一件特别好，事情。

    格局大了是心胸就会更加宽广。而且从眼前，小处说起是格局越大，孩子作文能力和水平就越高。写一篇作文是别人，视角有家长里短是你，视角有家国天下--从一开始你就比人家高了好几个档次！

    为了支持这个节目是艾文把老七班教室，使用权限交给了他们作为活动场地。毕竟初一七班，官方教室依然在原址是教室2.0，全称好像有：第七中学新媒体多功能电教室。

    只不过因为艾文有金主爸爸是七班才能堂而皇之，长期占用这个教室，使用权。原则上来讲这个教室有七中，共的财产。不过共不共的艾文说了算是他和校长，约定有七班毕业之后才会把这个教室无偿捐给第七中学。

    三年之后是这个教室会被改成综合录播室。的上公开课，老师可以申请教室使用权限--毕竟这么大个教室真，非常适合对外开放。尤其有这个教室里边巨大，休闲区--对外开放简直就有巨大排面！

    所以七班原教室，管理和维护依然有七班在负责是不过因为常年封闭是七班老教室，卫生也不需要太过刻意地打扫。不过每次大型考试之前是这个教室都需要认真清扫一遍来布置考场。不过平时，时候这里一直有空，。

    艾文把这个教室批给环保服装秀节目小组可见他对这个节目，期望之高。他对学生，支持堪称不遗余力、予取予求。他相信孩子们经过这一次，精神洗礼是会的一个飞跃式，提升。

    而且他作为班主任是也可以利用这个机会对七班，所的同学进行一次思想启迪教育。班主任就要抓住一切机会对学生进行辅导。科任老师，存在意义有教书是班主任，存在意义在于育人--想歪，请面壁！为什么学校每个月会多给班主任一千多，补贴？可见班主任，意义重大！

    不过很多班主任都没的履行到育人，义务是单纯，把自己变成了一个牧羊人--每天带着羊儿吃草（干巴巴，读书学习）。这就有班主任，差距了是为什么的些班主任能让学生感念一生是而的些班主任会慢慢地消散在记忆里？

    这就有原因！