第四十八章 世界末日，也得做作业（求推荐）(第 1/4 页)

    “如今农业和居所的事，我们已经解决的差不多了，接下来，我们的任务是要给成年人安排军事训练，以及给予村子里的孩子们，正确教育。”

    “军事训练，亚顿一族进行了那么多年，交给诺尔斯就行了。”

    “教育方面，我们还需要商议该准备什么样的课程。”

    老叔向白洛提出了建议，让他务必将教育事业放在第一位。

    学校已经开始修建，亚顿领现在有6~13岁的孩子50人左右。

    其中包括了树精灵后裔，以及原本的亚顿一族。

    虽说树精灵后裔的年纪不像外表看起来那么小，但白洛还是希望他们能够一起进入学校，接受亚顿的教育。

    当然，以后肯定会将树精灵单独分一个班出来，甚至建立属于他们的学院。

    至于现在，那自然是为了加深两个种族的关系了。

    所以说是教育，其实也有洗脑的成分。

    老叔提出这一点的时候，白洛仅仅犹豫片刻，就同意了。

    爱国爱民族，亚顿需上下一心，这种思想无论放到哪里都没有错。

    忠君，更是如此！

    “学校的建设，需要两天时间，后天就能建好，这段时间真是辛苦莉莉丝了。”

    “不辛苦哦。”

    听到了白洛的心声，正在改造环境的莉莉丝连忙隔空回道：“能为主人做事，莉莉丝很开心。”

    “嗯。”

    奇迹之主与奇迹，不需要分彼此，他们是一体的。

    “不过现在就搞教育，真的好吗，”白洛说：“海盗什么时候来都不知道。”

    “难道海盗一天不来，我们就一天什么都不做了？”

    老叔的话，白洛无法反驳，只听老人说：“哪怕明天是世界末日，今天的书，该读的还得读，今天的作业，该做的，那也必须得做！”

    “。。。。。。”

    这一刻，白洛想到了老叔当年教导他们时的魔鬼之姿：“您老说的对，我赞同！”

    反正又不是白洛做作业。

    孩子嘛，多学点东西，不吃亏。

    “课业，主要设为两部分。”

    “文化课，读书写字，如果连亚顿母语都不会写，不会用，未免太过分。”

    老叔说：“树精灵后裔的文化，他们的语言和文字，我们是肯定要保留的。”

    “不过在今后的亚顿，我们还得以新的语言，作为通用语。”

    老叔、山翁、安德鲁爷爷，他们三人在一起许久，终于编纂出了一部新的语言。

    这门语言是老叔和山翁爷爷，从很久以前就开始准备的，正好今天拿出来，并让安德鲁爷爷查漏补缺。

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