第29章 数学竞赛(第 1/4 页)

    “说她是天才，有什么能证明吗？”校长不改轻蔑，甚至心中还有些鄙夷。

    这蔡老师也真是的，为个小丫头一惊一乍的。

    蔡老师却不觉得如此，毕竟他课上问的很多问题已经超出了方念晚应该知道的知识内容，本以为能难住她，挽回自己的面子，没想到她对答如流。

    简单的把课上的情况和校长交流了一下，说这小丫头无论是加减还是乘除，一位还是两位数、甚至到三位数的运算都没有一个答案是错误，又刻意强调她临危不惧，坦然自弱的样子。

    蔡老师越说越激动，甚至觉得，即使方念晚家里有一个大头兵，有文化基础也没办法解释！

    虽然是被夸奖是一件好事，但这夸奖……有点过了。

    方念晚在一边听的很是尴尬，甚至觉得有些无地自容。

    眼前的情况，相当于大学生做小学生的题，做对本身就不会有任何成就感，而且被当着面这么大夸特夸一通，一定会觉得羞耻。

    只可惜这个呆瓜蔡老师浑然不觉，他已经完全陷入了自己的想法中激动又兴奋。

    没有人教授却能够无师自通，唯一的解释就是，这丫头天赋异禀是个百里挑一的天才！

    他的班上出了个天才！

    蔡老师心里笃定，对方念晚莫名有信心。

    眼看蔡老师越说越兴奋，校长不大相信，一个七岁的女娃娃哪有蔡老师说的那么夸张？

    “你光说没用，不如你们两个展示一下？”

    耳听为虚，眼见才为实。方念晚点头，表示同意，主要是她觉得回答问题，总比她站在这听蔡老师向校长夸奖她要好的多。

    蔡老师也是一副信心满满的样子，甚至开口鼓励她道：“别怕，就像课上一样我问你答。给校长证明一下你的实力。”

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