608：高人(第 3/4 页)

    孔书成：“呵呵，有几个问题，想请教一下几位高人。”

    他这么一说，宋光辉、仝新右、陈长庚、刘小通等人立刻就炸锅了。

    宋光辉：“喂，仙人，你这是埋汰我们吧？”

    仝新右：“对啊，还有你孔仙人不懂的？”

    陈长庚：“就是，扮猪吃老虎吧？赶紧滴，题来！”

    刘小通：“对对对，题来！”

    “……”

    孔书成片刻没有说话，只是将那个书签正面的那个烫金的皇冠图案，拍了个特写，然后发到微信群里。

    仝新右：“这是啥啊？皇冠嘛？”

    孔书成：“对，这个图案，有人见过嘛？”

    陈长庚：“看着挺脸熟，而且还烫金了，该不会是某个会所的vip卡吧？”

    仝新右：“我靠，长庚兄见多识广啊！”

    陈长庚：“捂脸//”

    孔书成：“不是卡，是一张书签上面的。有见多识广的嘛？能准确说出来的，红包伺候。”

    宋光辉：“虽然有些眼熟，但是没见过这个图案。或者见过，也想不起来了。”

    仝新右：“我是打酱油的。”

    陈长庚：“打酱油+1。”

    刘小通：“打酱油+1”

    孔书成：“……！！！”

    正有些失望的时候，江晓芬老师却发了个微笑的表情，然后截了个屏，发到了群里。

    孔书成一看，顿时吃了一惊。

    没错，江晓芬老师所发的图片，正好是美国“哥伦比亚大学”的校徽。

    江晓芬老师：“孔书成，你发的这个图标，就是哥大的校徽。我之前去那里访学过一段时间，所以还有些印象。哦对了，你这张书签，是谁给你的？”

    孔书成：“哦，没事儿，我在一本书上无意中发现的。谢谢江老师，哦对了，江老师，我还有个问题，想请教一下您。”

    江晓芬老师：“随便说。”

    孔书成：“您知道，h=h(l*******)+d)，这个手写的公式，代表了什么意思嘛？”

    江晓芬老师：“……？？？”

    其他人：“……？？？”

    整个微信群，没人看得懂这个公式。

    大约过了两三分钟后，江晓芬老师才回了一句：“这个公式，应该是个残缺公式吧？”

    孔书成：“残缺公式？”

    江晓芬老师：“对。按照我的理解，你这个公式，应该是个残缺公式，或者说是一个缩写版的公式，我看着有些眼熟，但是想不起来在哪里见过了……哦对了，书成，你又是研究书签，又是研究这个公式，到底在做什么啊？”

    他这么一说，其他人也跟打了鸡血般兴奋。

    宋光辉：“书成兄，你该不会，又做梦梦到了某道题目吧？”

    陈长庚：“对啊，要是有感觉了，一定要记得分享啊。现在，咱们可是同一个战壕的队友了啊，要为国争光啊！”

    仝新右：“大家放心吧，要是仙人有好东西，他肯定会在这个群里分享的。”

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