第5章：你们这是反过来了啊！(第 3/4 页)

    知道难度了吧？

    当然。

    高飞这样的表现在她的心目才是合理的。

    你要连气息控制都已经完美了，那直接上台表演吧，不用再学习了。

    她特别爱惜高飞这个无以伦比的音乐天赋，技巧什么的可以练，天赋再怎么努力也练不出来的。

    “我爱你塞北的雪~”

    梁老师开口。

    放声高歌。

    给快要露出破绽了的高飞救场。

    高飞赶紧用力呼吸几大口气，将胸膛内的气息喘平了。

    另一边的古老师似乎同样有收学生的心思，梁老师唱完一段，她立即接上唱第二段。

    通过三人对比。

    人们发现梁老师的歌声最为大气，气势磅礴，高亢入云，她唱的是感觉是‘山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高’的豪迈，更偏向美声唱法，共鸣感极强，唱得整个舞蹈室轰轰作响。古老师的歌声又是另一种风格，她唱的是‘千山鸟飞绝，万径人踪灭’的寒肃，歌声中一种凛冽扑面而来。

    而高飞柔美的歌声，更像是一种对瑞雪兆丰年的欢喜。

    歌声里。

    仿佛有个撑着伞在飞雪中漫步的少女，巧笑倩兮。

    雪中人并非画中仙子，遥不可及，她是初长成的邻家少女，她天生带有一种人间烟火气，柔柔的，嫣笑间有种清甜悄然温润入心。

    听三人唱完。

    人们情不自禁用力鼓掌。

    这三种不同风格的演唱实在太赞了。

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