第五章 天赋(第 3/4 页)

    “那就收下了，还不谢谢老师。”听到杨信的解释，二老没有再坚持，让两个孙女收下了礼物。

    “谢谢老师。”

    “谢谢杨老师。”

    两个小姑娘得了礼物非常高兴，连忙朝杨信道谢。

    “老师要走了，田佳佳同学再见，田雯雯同学再见。”杨信也朝两人挥手再见。

    通过小礼物，杨信让田佳佳和田雯雯同学对他有了很大的好感。

    接下来，杨信又去家访了其他几个学生，并且送出了自己的小礼物，并取得了所有孩子家长的联系方式。

    家访完成后，杨信发现，在乡里读书的学生都是父母在外面打工，只有爷爷奶奶在家的那种，几乎所有人都是留守儿童。

    杨信的家访，给这些孩子带来了一些的温暖，也让杨信收货了很多孩子们的好感。

    接下来几天时间，杨信又去了其他几个村子家访，把猛洞河小学一年级到六年级的所有学生都家访了一遍，并且要到了所有学生家长的手机号码和微信。

    而且，他还自己创立了一个家长群，把所有孩子家长都拉到了群里。

    “杨老师，你这几天家访的成果怎么样？”开学的前一天，何青青找到杨信问道。

    “还行，对所有学生都有了一些基本的了解。”杨信回答。

    “那你能把六年级学生的资料给我抄一份吗？”何青青问。

    “这当然没问题。”杨信点点头，然后说道：“我建了一个家长群，一年级到六年级的所有家长都在群里，我邀你进群吧！”

    “谢谢！”何青青点头感谢说道：“你微信是多少，我加你吧。”

    …………

    第二天，就是开学的时间。

    这天，所有老师都已经回到了学校。

    不过因为学生总共才三十几个的原因，所以老师们并没有兴师动众的迎接学生。

    学生来到学校后，直接到校长办公室报名就行。

    小学是义务教育，猛洞河小学除了伙食费之外是不收任何费用的，就连住宿费都是免的。

    而且一个学生一个月的生活费也就一百五十块钱，一日三餐相当于每餐两块钱，。

    “杨老师，我们来报名了。”

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