第三百七十五章 回乡支援家乡教育(第 2/4 页)

    杨信说道：“当然，你是我的学生，我也不会亏待你。”

    “那，老师，我能选择回我自己的家乡教书吗？”周义朝杨信问。

    “当然没问题。”杨信点头。

    周义的家乡，在甘省的临和县，是一个比较贫困的地区，教育资源也相对匮乏。

    杨信之所以让周义去贫困地区，而不是他的杨师系学校，就是因为他希望他的学生能够给更多贫困地区的学生带来阶级提升的希望。

    如果他想要赚积分，他直接安排他的学生在达州实验中学带班，或者是去老寨村中学带班，他肯定就能躺着赚积分。

    比如老寨村中学，去年的高考分已经超过了650分以上。

    就按照650的平均分算，他的学生只要带出一个班，按照一个班五十个学生，一个学生赚一百积分，只要带出一届高中毕业生，他的学生就能帮他获得5000以上的积分。

    不过他当然不会这么做，因为老寨村中学的学生，就算是没有他的学生，也能考那么多。

    但是把他的学生派到贫困地区，却能改变更多人的命运。

    而对于他的这些学生，他也不会亏待，金钱方面不用说，荣誉和职称方面他也肯定会为他的学生争取。

    周义，只是杨信找的第一个学生，接下来，杨信又约谈了好几个学生。

    这几个学生，都是杨师教育班的学生，他们表示愿意听从杨信的安排。

    而且最后，他们都选择了回自己的家乡教书。

    既然他的学生选择回家乡教书，杨信自然也要替他们安排好一切。

    很快，杨信就亲自联系了他学生所在地区的教育部门。

    比如很快，临和县教育局局长，就接到了上级部门领导的电话。

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