第三十九章 暴起伤人(第 1/3 页)

    课堂上，带着一副眼镜的年长老师正在上课，讲述武者在吸收灵气后的运用之法。

    这堂课是基础课程，属于老师换了无数个，每个人都要讲一遍的基础课程，所以讲堂下的学生们听多了之后，很容易觉得枯燥无味，进而无法集中精神，很容易开小差。

    秦柏端坐着显得很认真投入的样子，而他旁边和身后的两个随从就没有他那么集中精神了，悄悄地在下面交头接耳。

    讲堂上的老师对此装作没有看见，只要周围的学生不提出抗议，他懒得教训这些王公贵族的子弟。那一个个都是朝中大臣的孩子，说重了谁知道他们回家会不会在自家长辈面前给自己上眼药水，所以他始终都抱着多一事不如少一事的态度，任由这些王公贵族子弟自然发展。

    愿意学就学，不愿意学你只要不打扰其他人，爱咋咋地。

    秦柏的这两个随从一个叫李贵，是太常少卿的长子；另一人叫周翰学，是上府果毅都尉周朗的次子，从他的名字不难看出，周朗希望次子走文官的道路，这在武强文弱的华夏大地很罕见，或许是周朗在军中见多了生死，更希望儿子平安健康的活下去吧。

    李贵与周翰学悄悄地交头接耳，今天发生的事，毫不意外地被提起。

    李贵说起秦柏羞辱夏易的事情眉飞色舞，神情显得很激动，或许是为了讨好自己的主子，言语之间对夏易不止是不敬，而是直接羞辱。

    而这，引起了周翰学的反感。

    周翰学是军人世家，家父周朗虽然未曾与夏易同伍，可是同属军方，周朗对夏易的评价颇高。周翰学受家父影响，对夏易也颇为亲近。

    今日秦柏当众羞辱夏易，他不敢出面阻拦，连个屁都不敢放，因为他知道，自己的前途攀附在秦柏的大腿上，决不能惹秦柏不高兴。

    可他现在听着李贵喋喋不休地羞辱夏易，这就让周翰学有些不爽了，他不敢当着秦柏的跟前反驳，只能装作不感兴趣的样子，不给李贵好脸色，懒得搭理他。

    谁知，李贵越说越上头，丝毫停止的意思都没有，这就让周翰学的脸色越来越难看了。

    李贵压不住周翰学，自然也就压不住周翰学的少年心性，渐渐地他压制不住心里的火气，开始隐晦地为夏易开脱。

    在座的都不是傻子，周翰学虽未明说，可是人们都听懂了他话里的意思。

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