第一卷 教育改革试验区 0044貌似虔诚的神父(第 2/4 页)

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    到了学校，上课时，顾雷总算是见到了学校里那个仅剩的人类教员，看起圆润温和的神父唐恩。

    是的，这个人类教员是神学课老师，一个月只上一节课，一节上半天。

    ……

    “太阳神便令部分神官神将驻守占马星，引导蓝日星系原始万物步向兴盛繁荣。神则乘巡宇神辇，率余神官神将，浩浩荡荡，往更遥之星域，燃生命之火，传秩序之光。”

    ……

    “神官神将们召集万物，办万灵大会，选万灵之长。万灵各展所长，善泳者潜入九渊，善飞者直上九天，喷火吐冰，呼风唤雨，无奇不有，然众神官神将们尽不为所动。”

    ……

    顾雷无聊地看向窗外。神学课是他唯一不感冒的一门课程。

    他突然想到：

    貌似学校把神学课列为必修课是在莫林奈男爵去世后不久，那岂不是说，这神学课也是总统派所推行之教育改革的一部分。但是，这是为了什么呢？

    改文武并行为武科独霸是为了应付第二次星系大战好理解，那教大家神学是为了什么，难不成总统还想复兴帝制？

    顾雷有点好笑的想到。

    说起宗教就容易让人联想到封建帝制。实际上，当今世界，宗教最兴盛的地方就是后西海帝国。其他国家的话，倒是邪教说不定更多一些。

    他摇摇头把这个感觉很愚蠢的想法驱逐出脑海。

    随着科技的发展，蓝日星系的人类对自然宇宙的认识不断加深，除了在后西海帝国那样名为君主立宪、实为封建集权的国家，宗教早已式微。

    红日教会之所以曾在卡缪拉共和国兴盛一时，也是因为他们极富开创性地、极为大胆地抛弃了他们的旧神——太阳神，进行了彻底的宗教改革，改为崇拜真善美这一类的概念，树立了一个新概念神祇。

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