270 那么只要样本数量足够大，正态分布就难不倒我（求订阅）(第 4/4 页)

    四天的假期说长不长，说短也不短。

    许秋的日程规划是：

    五月一日、二日，寝室，宅。

    五月三日、四日，出去，浪。

    倒没有回家的打算，因为除了寒暑假两个长假外，平常小的节假日回趟家路上就得花费两三天，固定时间成本太高了，只能给家里打个电话报报平安。

    韩嘉莹的打算是前两天回家，然后五月三号返回魔都，和许秋一起外出玩耍，她们特意查看了天气，三号四号都是晴天。

    学妹的家就在苏城，离魔都很近，之前都是每周回一趟家的，后来变成了每两周回一趟，前段时间由于连续加班差不多一个月没回家了，还是有点想家的。

    陈婉清的家乡同样离魔都比较远，于是她也和许秋一样，选择安安静静的当一个宅女。

    至于课题组里的其他人，他们不是魔都本地人，就是江浙沪一带的，有的选择回家，有的趁着小长假出去浪。

    从生源比例，大致可以窥见教育资源不平衡的现象。

    一个课题组里，研究生的样本是比较少，不过本科生的情况，许秋还是比较了解的。

    魔都综合大学每年招生本科生大致3000多人，其中一半是非高考的途径，包括自主招生、综合评价、高水平艺术团、高水平运动队、国家专项计划、高校专项计划、港澳台免试招生这些。

    另外一半则是高考正常考进来的，大约1500多人，像许秋所在的省份，只录取10人左右。

    他高考那年，两种招生方式加起来整个省份一共只录取了12人。

    综合下来，省份招生比例不足千分之四。