第九章 学姐的另一面(第 3/4 页)

    “记录。”

    许秋看了一眼系统界面：

    【科研辅助系统】

    ……

    【特殊类】

    文献阅读（一阶57%/四阶50%)

    ##

    果然是四阶啊，不错。

    前面几步，学姐的文献阅读方法与系统的差别不大。

    只是她补充了一些细节，比如：

    “论文的标题对作者来说很重要，因为期刊编辑拿到稿件时，看到标题太差的话，可能不看正文就直接拒稿了。

    因此，在阅读标题时要注意别人是怎么起标题的，尤其是关键用词和句式结构。

    我硕士时候的导师在文章投稿前，都会在办公室枯坐一下午，取一个好的标题以提升过稿送审的概率。”

    ……

    讲到正文部分，许秋竖起耳朵，认真听讲。

    “正文，包含了一个完整的论证过程，篇幅通常会很长，因此必须要挑重点看。

    首先看图片和小标题，当然communication一般是没有小标题的，不过这影响不大，小标题仅起到辅助功能，主要还是看图片，绝大多数的核心论据都会在图片中展现。”

    “那么，举个例子，”陈婉清从旁边文献柜中随便抽出一篇文献，说道：

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