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    而关于这方面的难题，张文凯其实也没仔细考虑过。

    从进入第五关到现场，也就几个小时而已，他脑子里有一些决定，但肯定没有详细的论证和方案，所以，陡然间抛出这个难题，张文凯还真不知道该怎么处理。

    就在张文凯为难的时候，陆晚说道：“如果各家的师承不方便拿出来的话，那么，怎么培养后辈的问题，就由我来处理。

    我相信，我的知识体系，是可以打造出好教材的。

    我也相信，我的能力，是可以构建出一个良好的炼器教育体系。”

    从头到尾，一直没有发言的陆晚忽然开口，而且一开口就是吸引了所有人的目光。

    他这话说的很淡，但其间强大的自信却令人动容。

    换成别人，说这番话，恐怕会被人耻笑。

    但是从陆晚嘴里说出来，那就不一样。

    人家年纪轻轻，本事碾压同辈人，你敢说他的接受的知识体系不好，你敢说他接受的教育体系不好，你敢说他没资格么？

    而陆晚主动揽过这个事情，其实也是计划中的一环。

    联盟是一定要有培养体系的。

    不能继续让炼器协会把持教育权。

    建宇屋本身就是假的，里面的题目设置也是陆晚做的。

    人们都在意建宇屋，但事实上，建宇屋是在为炼器联盟做铺垫。

    很多人看到，散圈组建联盟，散圈试炼者通力合作，是为了试炼，为了建宇屋内的成绩，但事实上，恰恰相反，是炼器联盟需要什么，建宇屋就往它所需要的方向去引导。