第九十八章 学院改造(第 3/4 页)

    这里的一切真是颠覆了自己的认知，尤其是参观过祖灵一族之后，原来这里有数百神境都是真的。

    神皇学院的底蕴很是强大，尤其是参观了图书馆后，看着那无数的神秘资料，田小静真的被震撼到了。

    等田小静参观完毕，王俊又带着田小静见了月儿几女，几女对田小静都很喜欢，对她的遭遇也都表示同情。

    经过半天的相处，看几人相处得也比较好，王俊也就放心了。

    “这时的王俊突然想到，这学生有了，那怎么安排讲师呢！”。

    貌似到现在了也没个老师，这学院也太不成样子了，想了想还是准备请教小爱。

    小爱，你说这学院要怎么开展教学，怎么才能快速培养人才，小爱你可有什么建议？

    主人，根据上古文明的教育方法，其实知识可以直接灌输，但我不建议主人这么做。

    如果人们获取知识的途径太过容易，就不会珍惜，长期以往，人们就会对学院失去敬畏，这样对学院的发展很是不利。

    小爱，这是何道理？

    主人有没有想过，当所有人都在一天之内，学会了所有知识，那么这个人来不来学院有什么意义；那干脆以后不来了，自己一个人闯荡江湖就是，那么主人的影响力就会变得很小，因为学员没必要听你这个校长的。

    王俊想了想确实是这个道理，如果自己无私奉献了这一切，那么反而得不到应该有的尊敬，那自己做这些到底是为了什么？

    我建立学院除了传播文明以外，更要教育学生做人的道理，要不然出来的都是，一个个傲视天下的狂妄之辈，那自己的辛苦是为了啥。

    有了如此想法后，王俊决定，学知识先做人，这样出来的人才能为全人类服务。

    “小爱，我记得你可以分离子程序吧？”。

    主人，当然可以，原来的图书馆管理员就是如此。

    那好，你现在在分离几个子程序，分别教授练体，冥想、知识、等一些修行方法。

    但要想学习必须完成相应的任务，难度从低到高，设置一些让人学善良的任务，你可以根据每个人的善良值传授技能。

    主人，这个设置一出，那些别有用心之人，将无从得到传授，也算是一道门槛了，过滤掉大多数恶人；主人你真是天才：“这样从学院出去的人，都是心地善良的好人，至少不会，学会了学院的传授而去作恶”。

    王俊也为自己的想法感到高兴，自己真是天才，知识绝对不传给恶人。

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