522 身体力行的教学（为空虚寂寞冷671112加更8/8）(第 2/4 页)

    “这样的症状基本上几分钟或是几小时就会消失，人也会跟正常人一样。老大爷说过，他晕了两天多。正常么？”

    “所以听到大爷这么说，我就觉得不是简单的耳石症。因为耳石症也有自己的特点，那就是大多都是伴随着头部扭动之后才会发作。”

    “你知道你有这个病，就算是没有医嘱，也不能没事晃脑袋玩吧？在生活中肯定会注意。哪怕耳石没有复位，经常会发生，也不会给大爷折磨成这样。”

    大家伙仔细想着刘半夏的话，很靠谱。

    因为患者的一些描述和表现，刘半夏就抓住了重点，展开了诊断。这就是细心，也就是刘半夏刚刚强调了两次的事情。

    “刘总，我承认这个确实是可以作为一个猜测点。可是要是往中风上靠的话，是不是还是有些牵强？”王超说道。

    “很多眩晕症患者总会是有各种各样的表现，这个目前也可以归纳到眩晕症的行列中吧？”

    刘半夏点了点头，“确实可以，但是结合患者的年龄、眼球震颤、充血、血压、脸色潮红的表现，我们已经可以做一个大胆推断了。”

    “每一个患者的表现都会有所不同，老大爷以前应该也是经常下地干活的。脸上的皱纹很多，所以我们无法判断出是否有清晰的麻痹症状。”

    “再加上患者的整个发病期比较漫长，也就是老爷子真的忍不住了，要不然指定还不会到医院来。”

    “当然了，我当时也不是百分百就确定，只是个人比较有倾向罢了。查一下脑ct，也没啥损失，都这么大年岁了嘛。苗瑞小同学，猪蹄哦。”

    “刘老师，这个猪蹄我加得心甘情愿。”苗瑞心悦诚服的说道。

    这是两个不同层次的诊断过程，就好像做菜一样，苗瑞只能等着改刀的把菜备好，才能做出来一盘菜。

    刘半夏呢？就相当于看到了食材的时候，就已经开始琢磨这个菜该做成啥。

    你也可以说刘半夏今天确实也有些蒙的成分，可是治病不就是这样么？有时候就得靠着这样的“蒙”，才能够快速给患者做出诊断。

    万幸这次患者堵塞的仍然是小的血管，如果真的赌了大血管呢？再多耽误一会，可能连抢救的机会都没有。

    这么大年纪的患者，其实就算是正常生活都可能会有中风的现象呢。

    “鉴于目前这个情况，我觉得今天中午可以让我们可爱的王老师先盯班，其余的小同学陪同。苗瑞同学要给我加猪蹄嘛，可以先陪着我吃饭去。”刘半夏笑眯眯的说道。

    王超翻了个白眼，实习生们则是乐了起来。

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