007、新技能—【自习】(第 3/4 页)
琳达老师说:“下月开始,我和王老师他们就会带大家正式进入复习阶段。”
罗林:“老师,咱们昨天聊好的。”
貌似琳达老师等的就是这句话。
回一声“好”,林奇奇便被领到了前排,在琳达老师的帮助下,与两名物理常年前十的女生复盘讨论。
之后,也再没有人打扰过罗林。
放学前的自选课,罗林依旧坐在教室里看书。
“叮”~
提示:恭喜你,你在新环境中完成了一次【自习】。
【自习】:基础附加学习效率20%。地点“教室内”,学习效率+10%;噪音“低”,学习效率+10%,自习人数11(平均值),学习效率+10%。
今天上午,罗林真没心思复盘什么试卷。
本来就是比天书强不太多的东西,复不复一个样子。
身边的雀斑小姑凉,也帮不了真身24k纯学渣的他。
所以,罗林开启了交恶模式,直接把两人的关系搞臭。
数理化三科恢复到“吊车尾学霸”前,罗林不打算跟任何人交朋友。
然后,数学课过半的刹那,新技能就这样不请自来了。
自习三要素,环境,环境,还是环境。
地点、噪音,同一地点与罗林一起上自习的人数,说白了皆是环境内的因素。
正课的时候,罗林获得的额外学习效率最高未超过25%。
基础20%之外的数字,可以是加分项,也可以是减分项。
长跑回家。
四篇笔记随随便便搞完。
罗林再次进入【自习】状态。
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