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    第808章 战略收徒(第 4/4 页)

    李牧进行过很多设想,但几乎都是无解的。这个结果也不意外,若真有好办法,那么多先贤,能一个都想不到么?

    但有着未来知识的李牧,还是想到了一个‘软’办法。虽不能一举而竟全功,却肯定会有作用。这个办法的灵感,源于他小时候,听老院长讲的一个故事。

    在李牧刚上学的年纪,老院长曾问过李牧,他以后想考一个什么样的大学。

    李牧给出的答案是‘清华’,当时他还不知道北大的女生多这件事,只是单纯地因为清华的名字好听才选的。

    老院长听他选了清华,便给他讲了一个故事。

    在中国,很多人都知道清华,但却很少人知道,作为中国最高学府的清华,其实是美国人建立的。清朝末年,“八国联军”侵略中国。清政府被迫签订《辛丑条约》,赔偿白银4.5亿两,史称“庚子赔款”。三年后,美国表示所得赔款太多了,愿意拿出一部分来“退款办学”。

    后经双方多次商谈,终于在五年后确定了退款办学相关事宜。这所学校,就是现在的清华。事出反常必有妖,敌人当然不会那么好心。在参与了筹备清华过程的美国伊利诺伊大学校长詹姆士1906年给美国总统《备忘录》中的一段话,透露出了美国退款办学的真实目的:“我们现在一定能够使用最圆满和巧妙的方式,控制中国的发展——这就是说,使用那从知识上与精神上支配中国领袖的方式。”

    “商业追随精神上的支配,比追随军旗更可靠。”

    这才是美国人真实的目的。

    老院长给李牧讲了这个故事,本意是想培养李牧的爱国情操。没想到意外地改变了他的志愿,李牧当即表示,既然是美国人建立的大学,那他就不考了。作为一个中国人,他一定要爱国,要考一个纯血的中国人建立的大学。

    直到他高考的时候,他才明白,实际的情况不是他放弃了清华,而是他根本就考不上。

    这段回忆,给了李牧灵感。他可以效仿当年的美国人,在大唐办一座学校,把这些邻邦的精英们都吸纳进来。让他们认同大唐的体制,学习大唐的文化,从知识和精神上支配他们,从商业和贸易上限制他们。

    就像后世的美国,虽然没有实际统治全世界,但它的影响力,却遍布世界的每一个角落。它的那些所谓盟友,实际上就是另一种的意义上的殖民地了。
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