第一百九十九章 未来十年，同心不倒(第 1/4 页)

    平凡中见功底，真实中触深思！

    六十一届戛纳电影节开幕影片《课室风云》闪现片尾字幕的那一刻，电影厅最后排位置的甘韬，重重在笔记本上写下了这么句话。

    一间逼仄的教室、一段段长镜头、来自亚洲、非洲、当地、美洲等不同地域、不同国家，有着不同肤色的学生，和一位快被逼疯了的法国老师，在导演劳伦的镜头下成功浓缩出一个当下的法国，一个几乎被移民占领的国家。

    虽然导演劳伦和几乎所有法国导演一样，只是提出问题，并没有在影片中做出任何应答，甚至影片末尾依旧是老师、学生、家长、学校四方因各种问题缠绕不休，显得有些吵闹，显得不够圆满，却也越发引人深思！

    这是一部通过师生关系反映制度的影片，从拍摄手法、剪辑、演员表演三方面来讲，都是无可挑剔的一部好作品。

    当然，这只是他一个人的看法。

    “嗨，甘，可以评价两句？”合上笔记本，刚出影厅，法国当地一家媒体就拦住他，问道。

    “非常棒！最让我叹为观止的是劳伦导演事先告知我，影片中出现的学生，是真正的学生，不是专业演员，没有任何站在镜头前的经验！我觉得，他们都是天才！”

    “影片中的小伟来自华夏，华夏的孩子是不是真像影片中小伟的表现？”

    “确实差不多，华夏的孩子在课堂上发言，是要举手经过老师同意后才可以发言，上课时认真，课外活动也多为打游戏！”

    “最后，你会把手里的票投给《课室风云》？”

    “不好说，毕竟今天才是第一天，而入围主竞赛的影片目前已经多达23部！”

    和媒体分别后，他一边向环形走廊另一段缓缓走去，一边回忆起一份剧本，那份叫《遥望南方的童年》剧本，和《课室风云》有像极了的剧情。

    如果《课室风云》是通过老师和学生之间的冲突反映法国移民，那《遥望南方的童年》就是通过农村学校、学生来讲华夏的改开、农村教育！

    想到远隔万里，分属两国的两部电影剧情竟然异曲同工，且他本人又这么喜欢《课室风云》的情况下，甘韬不由期待起下半年的进组，遇到好戏、好剧本的这一刹那激动，连最近常出现在其身上的悲伤都驱散了不少，直到一声略有些粗的嗓音叫着“过了，过了！”他方才堪堪转醒。

    “啥时候来的？”问完，他瞧了一眼留着大瀑布发型，穿着件米黄色碎花裙的赵微，又道：“没听说安排了你过来啊！”

    “我跟的《赤壁》剧组！”赵微特不满的瞥了他一眼，某人的潜意识仿佛在说她在蹭戛纳红毯似的。

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