第230章、地理课(第 2/4 页)

    而且这学校里很多都是留守儿童，可能不止这个小男孩，估计很多的学生都会认为，旅行就是和自己的爸爸妈妈一起出去玩。

    叶开忽然放松下来。

    他知道应该怎么去和这群小孩子交流了。

    应该有自己的节奏才对。

    “你们知道风车吗？”叶开问道。

    “我知道我知道，风车是不是一个长长的白色柱子，上面有风扇的叶子的东西！”

    “对，你说的那个也是风车，这种白色的风车啊，大多都在四季常年都有大风的地方，风一吹风车就会转，很多地方用风车来发电，就是这样。

    但我要说的是我在国外见到的风车，位于荷兰阿姆斯特丹的风车村。”

    叶开拿起桌上的笔，在黑板上写：“荷兰。”

    接着问小朋友：“你们知道荷兰在哪里吗？”

    所有人沉默了两秒钟，接着异口同声的说到：“不知道……”

    叶开接着在黑板上画图，用粉笔描绘着华夏的轮廓，接着画出整片欧洲，在荷兰所在的位置画上一个圈，说到：“这里就是荷兰了。”

    “而这里。”叶开指着华夏说到，“这里就是我们的国家，华夏。”

    小朋友们聚精会神的听着叶开讲课。

    这是他们接触的到第一节地理课，在此之前这个学校都没有这个课程，他们只知道自己祖国的样子像是一个雄鸡，很大很大。

    但叶开画出的地图，让他们知道这个世界同样也很大，比华夏还要大，而且大很多。

    -->>(第 2/4 页)（本章未完，请点击下一页继续阅读）