第十二章 地底世界(第 3/3 页)

    他传递的意识不是奴役，不是要控制这些小虫，他将自己思维中的一部分基础知识整理，传输给了小虫。

    他准备好好教导一下这群虫子，看看在人类生物之外，非人生物的智慧会创造出怎样的辉煌。

    白夜不是一个认为人族至上、得天独厚的人，他认为有智慧的生物不止人族，其它的生物拥有智慧，不比人族差，会一样精彩。

    他准备教学，可这个小虫种族数量太庞大，他的能力不足以构成神经网络，联系所有的虫子一并教学，所以他将首次以另类的方式教导这群小虫。

    方法源于他在木族藏书中看得的一样秘法，可以将一段段思维简单剥离出来，制成如一个个电脑程序样的东西，就像修真小说里以强者炼制高级傀儡，将保留原主人部分法力和战斗意识。

    这种秘法是一般对敌人使用，说白了是截取对方意识中保留的信息，木族也是收集而来，据说是一个已经灭族、能诱导人心魔、迷人灵魂的种族所留。

    按某种程度的科学来讲，意识具体是什么还不能解释，并非这个纬度可见。

    然而蓝莲天地大变，据记载，曾有那么一段时间，有一个种族被百族恐惧憎恶，专门诱人入魔、寄宿躯壳。

    这个可怕的种族，却最终在一夜之间，莫名其妙全消失了个干净。

    白夜当然不会将自己炼制成傀儡，他是要将自己思维中的科学知识和武学理解分级截取，然后复制，再搭配一个动力载体，制作成一个个迷你型老师。

    当然，这玩意儿很像身外化身，只是没有情感和战斗能力，更像是编程过后、自动运行的计算机。

    这实际上跟地球某些科学家提出的将人的记忆复制到机器上很像，只是这方式更高级，也更加实用。

    白夜并非是完全采用这种秘法，而是以大唐开发出的相似技术结合，一起使用。

    制作迷你型老师不是今天就要完成，他在这里呆了两天，不知道外面会发生什么情况，他还是准备先出去看一看。

    跟天境小虫聊了一会儿，白夜给它取了个名字——璃，便起身离开地底，朝地面而去。

    两天没回维克镇，镇中无事发生，只是那群新收的美丽女佣学生找不到白夜，急得如热锅上的蚂蚁，倒不是她们对白夜有多深感情，多担心白夜，她们是不愿回到以往前途迷茫、没有未来的悲惨生活中去。