第一千四百九十六章 虚拟学习的效果！(第 4/4 页)

    “对了，玛依，那个虚拟学校真的好神奇。我从里面醒过来的时候，发现在里面学的东西全都记住了。特别是那个数学，我还试着做了一套卷子，你猜猜我得了多少分？98分！”

    “恩，是呀，我昨天醒过来的时候，也试着复习了一下在里面学的东西，不过我没有做数学试卷，只是背了一下英文单词。我在虚拟学校里一共背了260个单词，结果我发现这些单词我全都记住了，没有一个出错的！”

    “哇，你居然背了这么多？我才背了210个！”

    ……

    一路上，两个人不时聊着在虚拟学校里学习的种种经历，越聊越是兴奋，越聊越觉得这个虚拟学校神奇，以至于聊到后来，(.）两个人已经开始打算着，在今天晚上再次进入虚拟学校的时候，要利用课下的时间制定哪些学习计划。

    不知不觉间，学校到了。两个人停下闲聊的话题，准备进入校园上课，不过当他们第一眼看到学校的时候，却不由得被眼前的这一幕惊呆了！

    几辆大型的施工机械，发出巨大的轰鸣声。往日熟悉的教室，已经变成了一堆废墟。

    门口已经聚焦了许多学生，望着眼前这一幕，他们纷纷七嘴八舌地议论着，有的还好奇地看着那些机器施工。

    “昨天在虚拟学校里，丁主任说今天不用上课了，原来我还以为是假的，没想到是真的哎！”

    “这下太好了，不用上课，可以去玩了。不过如果白天也能进入那个虚拟学校就好了，那里最好玩！”

    “我记得丁主任说的不是不上课，而是要上什么体育课的。”

    “是音体美课，不光是体育！”

    “什么呀，我们从初二开始，就没上过一节音体美课了，现在我们都快高考了，怎么可能让我们上那种课？”

    ……

    就在众人议论纷纷的时候，校长突然从校园里走了出来，他的手里拿着一个塑料喇叭，对着聚焦在校门口的学生们说道：“同学们，按照上级教育部门的要求，在新学校落成之前，我们将在临时教学点学习。同时，文化课的教学全部放在虚拟学校里进行，白天的时间，我们将在临时教学点进行音体美方面的教学，现在请大家跟我一起去临时教学点，各班班主任和任课教师，做好本班同学的组织工作！”