第204章 小鱼吃大鱼(第 3/3 页)

    控球后卫运球，面临包大伟黏人的戍守，眼神对上小先锋，小先锋会心，很快上到三分线外帮他单挡掩护，然则此次单挡掩护却没有见效，由于陈来群也从外线跟了下去，控球后卫一过了包大伟，紧接着面临陈来群的戍守，而后胡明涛放下自己对位防守的得分后卫，当机立断冲上来，跟陈来群一起包夹住控球后卫。

    控球后卫很快把球跳传给没人戍守的得分后卫，无非薛繁勇早已预料到此次的传球，间接把球抄走，运球往前冲。

    薛繁勇往前疾驰，后面完整没有人戍守，是以队友并无到场快攻的队列。薛繁勇运球两次后在罚球线右边停了上去，做了一个跳投出手，球弹框而出，薛繁勇很快冲到禁区抢下进攻篮板，准备再次出手时两个月津球员适时回来补防。

    薛繁勇做了一个假动作，把两名戍守球员骗起来，靠在此中一个戍守球员身上，哔一声，边线的裁判哨音响，薛繁勇顺势将球投出去。

    球擦到板，在篮框上弹了几下，最初仍是乖乖的进到篮框里。

    “月津高中35号，反对犯规，进球算，加罚一球！”

    此时，在场边的郑天鸿俄然站起来，对着本人的队友大呼：“快攻要跑！只能运两次球的意义便是要你们多传球，多应用白手跑位跟开后门得分！记得要帮队友掩护，否则只靠两次运球很难打破防守！”

    听到郑天鸿的大喊声，月津高中的锻练立时有所反映，对场上球员大呼：“拼戍守，不管是谁拿球，包夹就对了！”

    观众席上的阿彬皱起眉头，而后微微笑了起来，眼角是以涌现些许细纹：“这对父子真的很无味啊。一个下达艰苦的战术叫球员施行，一个是有意说出战术增加队友执行难度。”

    萧崇瑜脸上表现问号：“郑天鸿是有意的？”

    阿彬颔首：“绝对是有意的，尽管我猜不出他这么做是为何。”阿彬抬抬下巴，要萧崇瑜注重月津高中的锻练：“谁人锻练不是省油的灯，光凭郑天鸿说的话就判别出郑新伟下达的指令，并且还马上做出适合的防守战术，厉害。”

    场上，薛繁勇罚球没进，无非维克多抢下篮板球，面对篮下月津三个禁区球员的戍守，在六只手之间把球传给三分线外的胡明涛，胡明涛一拿到球就瞄篮预备脱手，月津控球后卫急速过去戍守，却被胡明涛假动作晃起来，胡明涛运球往篮下切，眼角余光看到得分后卫补防过去，眼睛看着左边三分线的包大伟，左手却把球传给右侧底角的陈来群。

    月津高中的两只后卫完整被胡明涛的眼神骗了，扑向包大伟的时间才发明球底子传向此外一边，而这时候曾经来不及，陈来群在右侧底角没有放过大空档的好机会，球在地面划出彩虹般美妙的抛物线，唰一声，空心入网。

    比数，7比0。

    “戍守！”薛繁勇鼎力大举地鼓掌，高声疾呼，双眼燃烧着战意，他实在太爱好竞赛了。跟对手比武的进程，已经象是毒品一样让他上瘾，尤其这场比赛的对手又展现出与前两场不堪一击的学校所没有的斗志。

    遇到这类敌手，薛繁勇更是想要狠狠击败他们。