第233章 哥德巴赫猜想(第 3/4 页)

    陈凡什么教学水平，他听一道题就了解得差不多了。

    而且他发现了，班里的同学竟然都在记陈凡所说的知识点。

    不过转念一想也是，记下知识点，就连做对的同学，都受益匪浅！

    每个人做题的时候，都不是有清晰的思路，或许只是感觉。

    有的时候，根本说不清知识点。

    “小萌啊，这种教学方法才是最用的，教做题方法不是目的，目的是教会如何合理的使用知识点！”吴教授不禁佩服起来。

    “嗯，老师我已经在改进教学方法了，已经把知识点的教学运用，提上了日程！”李萌也是郑重说了一下。

    课堂还在继续

    到了自由提问的时间

    当解答完所有人的问题之后

    林磊儿默默地举起了手：“陈老师，这个练习册上的一道题，我解不明白，你可以给我看看吗？在第六页的页码旁边。”

    陈凡翻开练习册：“任何一个大于等于六的偶数，可以写成两个质数的和！”

    看了林磊儿一眼

    “噗——”李萌拿来旁边同学的一本练习册，过来一看，就忍不住笑了。

    吴教授也拿过来：“哈哈哈哈。”

    两人诡谲的笑了，然后看着陈凡。

    他们知道，这是世界最著名的哥德巴赫猜想。

    这道题应该是放在了页码旁边，应该是起练习册的装饰作用，就和其他练习册页码旁边放有名人名言是一样的。

    只不过林磊儿有点爱学习，连页码的题也不放过。

    不过李萌和吴教授都不打算替陈凡解围。

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