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    第527章 尼德恩的课(第 3/4 页)

    总有传言说,柏拉图大师是一位雄辩家,而且在讲课的时候激情澎湃,以至于亚里士多德有时候也会讲着讲着充满激情,完全受柏拉图影响。

    不过,这个念头一闪即逝,苏业快速记录,内心和克莉梅拉一样澎湃。

    这种时候,要分清主次,课后再嘲讽,现在的重点是学习大师的精髓。

    尼德恩趁两个人不注意,瞄了一眼魔法书,继续大声道:“找到了联系,找到了区别,找到了源头,那么,我们就可以在这个坚实的源头上,搭建我们的体系!知识的体系,人生的体系,认知的体系,魔法的体系……等等等等一切的体系!当我们有了牢固的体系,我们就可以用不同的体系来解释世界的一切,然后不断用外界的知识和反馈来磨砺各个体系,不断的迭代。”

    “记住,没有完美的体系,只有更好的体系!我们无法碰触真理,但能无限接近真理!”

    苏业和克莉梅拉同时点头。

    两个人双目闪亮,听了刚才这些话,自己的大脑中好像多出一个什么东西,像是方向,又像是太阳。

    “你们两个听懂了吗?”

    苏业和克莉梅拉愣了一下,轻轻点了一下头,又突然摇摇头。

    两人相视一笑。

    “很好,听懂,又没听懂,才是你们的真实状态。”尼德恩道,“那么,我问你们一个最为关键的问题,你们学习魔法创设,是为了学习什么?”

    苏业和克莉梅拉一愣,陷入沉思。

    尼德恩露出满意的笑容,微微抬高下巴,道:“苏业,你来回答。”

    “我觉得把这么宝贵的机会交给克莉梅拉比较好。”苏业一脸谦虚。

    克莉梅拉感动地看着苏业。

    哪知尼德恩和蔼地说道:“我就想问你。马上说!否则的话,魔法创设试卷先扣十分!”

    苏业无奈叹了一口气,一边思考一边缓缓道:“一开始,我正如您所说的那样,我是为了学习魔法创设的知识点,也就是您之前说的,这其实只是在学习‘是什么’。但后来我经过一番思考……嗯……思考了很久很久……花费了很多天,才意识到,我不应该学习表面的知识点,我应该学习如何运用魔法创设,学习增强自己力量的方法……”

    苏业抬头瞄了尼德恩一眼,发现尼德恩神色没有丝毫变化,于是继续说:“但是……我觉得这个还是太肤浅,于是我想啊想啊想,突然!”

    苏业最后提高声音,克莉梅拉吓了一跳。

    “你演戏剧呢?好好回答!这是正式课堂!”尼德恩虎着脸道。

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