第三十三章 对飞船底部的探索(第 2/4 页)

    但是更多的是对基础知识，以及对世界认知相关的知识的讲解。

    至于那些尖端知识，除了华夏的那些大学外，阿哈利姆大陆上，没有任何地方可以获得这样的知识。

    就算是华夏在阿哈利姆大陆3块区域的代理，安瑞的卡林西亚，翠西的翡翠森林，路易的坎伯尔商业共和国。

    哪怕是这3个完全采用了华夏原汁原味的科学教材，在尖端知识上，这3个“亲儿子”和“干儿子”国家，也无法取得。

    唯一获取尖端知识的方法，就是通过留学的方式，进入华夏的高等学府。

    所以阿蒙森想要学习航天航空方面的知识，或许有点麻烦。

    根据伽利略查到的报告来看，最适合学习的年龄，正是年轻的时候。

    阿蒙森这家伙活了多少年了，再让他去学习，能学习得进去么？

    学习现代知识可不是学习法术。

    掌握一个法术，就相当于获得了一个攻击手段，能够立马转化为运用，这可以给人很大的成就感。

    然而学习一个知识，一个知识点，一门学科，并不能立即转化为实物，这样带来的成就感远没有学习法术的强。

    这也是为什么，学习是一件十分枯燥的原因。

    阿蒙森想要学习现代知识的话，如果没能培养出足够的兴趣，以及适合学习现代知识的脑袋瓜的话，恐怕是不行的。

    伽利略也知道，很多华夏小朋友的梦想是科学家之类的云云。

    最后的他们，能成为科学家的少之又少。

    对于阿蒙森的想法，伽利略只能给予鼓励，精神上的支持。

    这时候，科拉这个灵体类的神灵，一脸落寞的从宿舍外飘了回来。

    伽利略和阿蒙森见到后，脸上顿时浮现出了惊喜。

    宿舍4人，伽利略是探索太空，阿蒙森是探索南极，顺带探索太空，麦哲伦是环游世界，而科拉则是往地底钻，想要看看地底到底是什么。

    “科拉！

    你回来啦！

    怎么样，地底怎么样？”

    作为灵体类的神灵，科拉倒是可以到处乱钻。

    科拉摇了摇头：“我从太极市往地底钻，我也不知道钻了多久，最终钻入到了老师所说的熔岩之中。

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