第一百一十五章 谁人听(第 2/4 页)

    马老师的心思时晴自然清楚，说句实在话，以关小雨那学渣成绩，别说大学大专，高技都够戗，属于已经被她放弃了类型。

    反正你家的娃也考不上大学，不但考不上，还拉低了班级的平均分。你影响了学校的升学率，学校忍了，你老实呆家里不好吗，干嘛还来学校？

    时晴听老师的意思是让孩子别去读书了，顿时急了，说：“老师，马上就是一模，这次考试的意义你也清楚。你这样做，对孩子公平吗？”

    她是当惯了领导的人，平时在部门说一不二，说起话来也不客气。

    马老师也生气了，淡淡道：“小雨妈妈，你要知道我们班有五十六个学生。这么多人的前程都压到我这个班主任的肩膀上，我要对他们的爸爸妈妈负责。”

    这话的意思已经是明确地拒绝了。

    时晴心中大急，又打了几个电话过去，马老师总是不咸不淡的应付几句。

    反正一句话，孩子有病治病，要回学校读书，你得先出具医生开出的已经全愈的书面证明。

    关小雨的病庄明侠已经说得清楚了，这孩子就是大脑发育并普通人要迟上五六年，成熟得晚。其实，吃药也就是控制他的情绪，让他注意力集中，并不能让他立即变成十八岁孩子的心性。

    孩子晚熟，只能耐心等待，等到年纪一大，自然就晓时了。

    关小雨要完全好，谁知道还得几年，这书面证明人家医院可开不出来。

    时晴没办法，就让关小雨给马老师打电话，说以前都是他错了，希望老师能够原谅：“老师，我想读书。”

    可关小雨就是个小孩子脾气，加上性格内向，害怕和人说话，死活不肯。

    时晴也急了，再按耐不住心中的火，一巴掌抽到儿子的脑袋上。

    这下麻烦了，孩子情绪激动，正在家里又哭又闹摔东西。

    冯白听到这里，大惊：“不能打孩子，你怎么可以打孩子呢！时晴，庄教授不是说过吗，小雨的心理年龄只有十一二岁，按照正常情况推断，他正处于逆反期。家长说什么，他都会下意识地反着来，用强会适得其反。得哄，当孩子一样哄。”

    “逆反期……啊，还真忘记了。”时晴在电话那头发出一声低呼：“我还真忘记这一点了，老白，谢谢你的提醒。”

    是啊，正常情况下，孩子一到十二岁就进如叛逆阶段，要等到十七八岁成熟后才能恢复正常。

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