第六十一章：匠气太重(第 1/3 页)

    早读课，小韩老师没有出现，这绝对反常，因为这位姑娘做事认真，从来没有整节早读课都不来班级看一看。

    原来事出有因，小韩老师批阅作文时发现了两篇题目雷同，内容截然不同的好文章，都是五百多字，拿去五年级都完全可以力拔头筹。

    然后她拿着这两篇作文向前辈，也就是三五班的班主任，连续数年先进教师的获得者黄老师请教。

    黄老师四十岁出头也是教语文，她带着高度近视眼镜，高高瘦瘦的，她就是黄瀚最尊敬的老师之一。

    如果还是以前的轨迹，黄瀚在四年级分班后脱离了姜胖子的魔爪，成为了黄老师的学生。

    然后黄瀚就从下等生进步成为了中等生，黄老师跟班走，五年级继续教黄瀚。

    这时的黄瀚有些开窍了，成绩突飞猛进成为了优等生，小学毕业前生平第一次也是仅有的一次当上了三好学生。

    黄老师此时也看到了一篇不错的作文想跟人分享，她接过小韩老师拿来的两个作文本，顺手把沈晓蓉的作文本给小韩老师看。

    刚刚过了片刻，黄老师就有些动容，她问道：“黄瀚就是那个天天给同学们讲故事，这回期中考试只差一分就是双百的学生吗？”

    “是的，这孩子应该是品学兼优，他乐于助人，热心为班集体服务，这些都是我亲眼所见，我总是不明白为何他连少先队员都不是？”

    “有这样的事？这么好的孩子，居然受到了如此不公正的待遇，简直是岂有此理！他的这篇作文写得很好，简直是无懈可击，只不过我总觉得华丽的背后少了点什么。”

    “黄老师，您太厉害了，我就是怎么认为的，您再看看张春梅同学的那篇作文。”

    过了一会儿，黄老师笑了，道：“我明白黄瀚的作文里少了些什么了。”

    小韩老师立刻道：“朴实！”

    “对呀！就是朴实，张春梅的作文虽然少了华丽的词藻，但是流露出真性情，可以用朴实无华来形容。

    黄瀚的作文虽然粉雕玉琢，但是未免匠气太重根本不是浑然天成。”

    “黄老师，您认为哪篇文章更好？”

    “我来评分自然是张春梅的文章第一，黄瀚的作文功底虽然厚实也略逊一筹，唉！咱们班沈晓蓉这回的作文差距太大了。”

    说出这样的话，真心爱学生的黄老师心里其实有些遗憾。

    沈晓蓉是她最最看中的学生，她当然期望这孩子每一次都能力拔头筹，可是隔壁班一下子冒出两个孩子来碾压，这让黄老师情何以堪？

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