第九十三章 给年轻的老板上一课！(第 4/4 页)

    在被普林斯顿数学系众人上了一课的赌场老板，第二天直接关门走人，离开了这片伤心之地。

    于此同时，那晚参与上课的普林斯顿师生，也被全球各大赌场拉进黑名单。

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    二十一点，这种赌博方式，数学家也找到了许多漏洞，可以提高胜率。

    这个游戏里，牌的数量，以及点数都是固定的。

    而且，随着游戏的进行，牌的数量会逐渐减小。

    数学家可以通过“算牌”的方式，计算出牌堆里的牌都还有哪些。

    然后通过概率运算，找出最佳的要牌策略。

    举个栗子~~

    假如在分发完庄家和闲家的各自两张牌后，牌堆里还剩25张牌。

    你手中的两张牌，分别为5和q，总点数为15。

    而庄家明牌点数为3，暗牌点数未知。

    由于无论庄家另一张暗牌的点数究竟为何，两张牌加起来点数最高为13，小于16，必须进行要牌操作。

    这时，你通过算牌，得知牌堆的25张牌，以及庄家手中的一张暗牌，总共26张牌，其中k、q、j、10的张数为18，两张9，一张6，一张4，两张3，两张2。

    面对这种情况，最优的策略是什么。

    那就是不进行要牌操作，而是让庄家拿牌。

    因为根本不需要太复杂的计算，就能得出，庄家出现爆牌的几率很大！

    当然，上面是一种比较极端的情况。

    在实际的操作过程中，情况往往要比这复杂许多，最优的处理方式无法这么简单就能一眼看出，而是需要相当复杂的计算过程。

    但，这并不能难住顾律。

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