第二十六章 能量磁场(第 1/2 页)

    一个月后。

    学生们在学院典礼结束后，各班学员便在导师们不同的教学方式下，开始了启蒙学员学习课程。

    雷洛不知道正常分配班级的那些新生学员们，是如何学习的，但这一个月来，在沙陀罗二师哥的谆谆不厌教导下，雷洛的每一天都无比快乐，无比充实，每一天都在进步着。

    青蛙标本、蝌蚪标本、小白鼠标本、百香花标本、蛇芋标本、啼叫鹦标本

    一个月来，雷洛已经亲手制作了四十几个常见自然生物标本，保存方式各不相同，对于研究进化奥义的学者而言，这些标本就是知识的源泉，探索真理的基础。

    清晨，雷洛小跑向导师楼。

    春暖花开，一个月前的初春寒意已经不再。

    随着白昼时间渐长，日出时间也越来越早，不仅仅是街道店铺的营业时间越来越早，学者们也变得勤奋起来，一大早便三三两两结队前往教学楼或图书馆，开始了新一天的学习。

    虽然一个月的充实学习，雷洛每天都是一大早赶往教师楼，深夜形单影只回到住所，天天面对沙陀罗二师兄孜孜不倦教导，没有交到其他朋友，但雷洛却并感到孤独。

    甚至于，雷洛有些享受这种孤独。

    充实的学习生活，占据了雷洛所有精力，并让雷洛落感受到前所未有快乐！

    小半个沙漏后。

    “呼”

    吃完沙陀罗师哥日复一日的热腾腾面条，身体被巨大满足占据，仍旧是勤劳的沙陀罗师哥负责洗碗，雷洛则拿出昨夜从螳螂体内剥离出的铁线虫标本，打算过一会儿请教。

    铁线虫，也被称作天丝虫，螳螂等昆虫体内常见寄生虫。

    幼年时期，铁线虫寄生于蚱蜢、螳螂、甲虫体内，在宿主体内发育，并会逐渐控制宿主的行为，待长为成虫后，由于宿主身体限制了它们的继续成长，同时也出于繁衍幼虫需要，它们会控制宿主前往水中自杀，完成生命延续。

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